М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alyafalendysh
alyafalendysh
09.12.2021 08:38 •  Русский язык

№ 16. Вставьте пропущенные буквы. Был гост(е,и)пр(е,и)им(и,е)н, но чуточку ж(е,и)сток

Взгляд ее серых пр(и,е)ветливых глаз,

Как будто она - незаметный п(о,а)дросток -

Заметила самое важное в нас. ( М. Светлов.)

а) е, и, е, е, и, о б) е, е, и, е, е, а в) и, е, и, и, е, о г) и, и, и, е, и, о

№ 17. Слово, не имеющего окончания.

а) вершок б) верх в) верхний г) верхом

№ 18. Неправильное написание сложных существительных.

1) вице-адмирал, экс-чемпион

2) дизель-электроход, грамм-молекула

3) иван-да-марья, мать-и-мачеха

а) ошибок нет б) 1 в) 2 г) 3

№ 19. В каких примерах НЕ пишется раздельно?

а) Резкий крик вырвался у меня из еще (не)окрепшего горла.

б) Полуденный берег и Бахчисарай имеют для меня (не)изъяснимую прелесть.

в) Барыне что-то (не)здоровилось, и она отдыхала.

г) На столе лежала (не)прочитанная книга.

№ 20. Найдите наречие в сравнительной степени.

1) Надо стараться читать выразительнее.

2) Ярче сияет солнце.

3) Злее мороз.

4) Он пришел сегодня рано.

а) 1+3 б) 3+4 в) 1+2 г) 2+3

№ 21. В каком случае пишется НИ?

а) Куй железо, пока н... остыло. б) Боцманы н... могли н... дружить со мной.

в) Н... раз я видел в горах эти цветы. г) Что н... имя, то величина.

№ 22. Какой знак нужен после подчеркнутого слова?

Разгреби под поникшими ветвями снег - и перед тобой чудо здесь, как в нише, не только живут, но и

цветут разные травы.

а) точка с запятой б) запятая в) тире г) двоеточие

№ 23. Когда нечем гордиться в , хвастаются заслугами. (Цицерон)

а) настоящем, будущими б) будущем, боевыми

в) настоящем, вчерашними г великими

№ 24. После каких слов надо необходимо поставить знаки препинания?

Поэт(1) даже(2) может(3) быть(4) и(5) тогда(6) национален(7) когда(8) описывается(9) совершенно(10)

сторонний(11) мир(12) но глядит(13) на него(14) глазами(15) своей(16) национальной(17) стихии(18)

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ МОН КР

глазами(19) всего(20) народа(21) когда (22) чувствует(23) и(24) говорит(25) так(26) что(27)

соотечественникам(28) его(29) кажется(30) будто(31) это(32) чувствуют(33) и(34) говорят(35) они(36)

сами. (В. Белинский)

а) 7, 12, 18, 21, 26, 29, 30 б) 7, 12, 18, 21, 25, 26, 30

в) 7, 12, 18, 21, 26, 30 г) 1, 7, 12, 18, 21, 26, 30

👇
Ответ:
replinova
replinova
09.12.2021

ответ: 16.а) 17.б) 18.2) 19.

Объяснение:

4,6(96 оценок)
Ответ:
Smal1488
Smal1488
09.12.2021

16:А

17:Б

18:2

19:А

Объяснение:

4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gruttt
gruttt
09.12.2021
1. Тема текста – это то, о чем говорится в тексте. В данном случае тема текста: тетёрка и ее тетеревята. Озаглавить можно несколькими вариантами: «Заботливая тетёрка», «Тетёрка и тетеревята», «На полянке».
2. В тексте можно выделить три части. В первой части говорится о тетёрке и ее тетеревятах, во второй – о муравьиной куче, а в третьей – о том, как тетерка охраняет своих тетеревят.
3. В данном тексте нет слов с пропущенными буквами.  
Заботливая тетёрка

На полянку вышла пёстрая курочка тетёрка с целым выводком тетеревят.Тетеревята были рябенькие и пушистые.Они разбежались по поляне.

Тетёрка нашла муравьиную кучу,разрыла её лапами и заквохтала. Сбежались тетеревята и стали клевать вкусные муравьиные яйца.

Тетёрка стояла в сторонке поглядывала, не летит ли ястреб, не крадётся ли лисица.  
4. Выпишем из текста глаголы с приставками.
Для того, чтобы верно определить приставку, нужно сначала определить корень слова.  Как мы знаем, приставка находится перед корнем.  
Вы-шла – корень шл
Раз-бежались – корень беж
Раз-рыла – корень ры
За-квохтала – корень квохт
С-бежались – корень беж
По-глядывала – корень гляд
4,8(1 оценок)
Ответ:
subbotkinaira
subbotkinaira
09.12.2021
1. Тема текста – это то, о чем говорится в тексте. В данном случае тема текста: тетёрка и ее тетеревята. Озаглавить можно несколькими вариантами: «Заботливая тетёрка», «Тетёрка и тетеревята», «На полянке».
2. В тексте можно выделить три части. В первой части говорится о тетёрке и ее тетеревятах, во второй – о муравьиной куче, а в третьей – о том, как тетерка охраняет своих тетеревят.
3. В данном тексте нет слов с пропущенными буквами.  
Заботливая тетёрка

На полянку вышла пёстрая курочка тетёрка с целым выводком тетеревят.Тетеревята были рябенькие и пушистые.Они разбежались по поляне.

Тетёрка нашла муравьиную кучу,разрыла её лапами и заквохтала. Сбежались тетеревята и стали клевать вкусные муравьиные яйца.

Тетёрка стояла в сторонке поглядывала, не летит ли ястреб, не крадётся ли лисица.  
4. Выпишем из текста глаголы с приставками.
Для того, чтобы верно определить приставку, нужно сначала определить корень слова.  Как мы знаем, приставка находится перед корнем.  
Вы-шла – корень шл
Раз-бежались – корень беж
Раз-рыла – корень ры
За-квохтала – корень квохт
С-бежались – корень беж
По-глядывала – корень гляд
4,5(27 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ