. Задание,
Составить схемы к предложениям
3
с прямой речью.
Предложения не пишем.
После каждой цифры - схема.
Образец: 1.А: „П",
2,Ч, Т. Айтматов писал: „Нужно
бережно относиться к природе".
3. Абай говорил: „Лицо человека
чудесное создание природы".
4.„Человек, не любящий природу,
не любит и человека ", -считал
Ф.М.Достоевский.
5.К.Г.Паустовский учил: „Любовь к
родной стране начинается с любви
ик природе "- и призывал беречь
природу.
6.„Охранять природу - значит
охранять Родину", - говорил
Пришвин.
7.„Ура!Завтра каникулы! ".
радостно кричали дети.
8.„Не задерживайся после уроков
",- попросил меня отец
Запишите образец под номером 1.
17:13
1 27 м, 2
Никто не мог положительно сказать, чем он живет; он никаким ремеслом не занимался, ни к кому не ездил, не знался почти ни с кем, а деньги у него водились, правда, небольшие. Вёл он себя не то что скромно, - в нём не было вообще ничего скромного, - но тихо; он жил, словно никого вокруг себя не замечая и решительно ни в ком не нуждаясь. (И.Тургенев)
При выполнении этого задания нужно опираться на такие правила:
- не с глаголами и деепричастиями пишется отдельно (кроме тех слов, которые без не не употребляются): не мог, не занимался, не ездил, не знался, не было, не замечая, не нуждаясь.
- не с прилагательными пишется слитно, если можно заменить синонимом: небольшие - маленькие.
- не с местоимениями пишется слитно, если между частицей не и местоимением нет предлога: никто, никаким, ничего, никого, НО: ни к кому, ни с кем, ни в ком.