Опять шли(сказуемое) минуты(подлежащее) и слагались в часы,(запятая ставится между частями сложного предложения) и становилось(сказуемое) поздно(подлежащее),(запятая ставится между частями сложного предложения) и оба(подлежащее) с ужасом спохватывались(сказуемое), (деепричастный оборот всегда обосабливается запятыми) вспомнив об оставленной без внимания Катеньке или о некормленой и непоеной лошади,(деепричастный оборот всегда обосабливается запятыми) и сломя голову бросались наверстывать( сказуемое) и исправлять(сказуемое) упущенное( союз и соединяет однородные сказуемые, поэтому запятая не нужна) и мучились(сказуемое) угрызениями совести.
.1. ЛИсенок прождал мать всю ночь, но она не вЕрнулась.
2. Вдруг затр.Е.щали сучья, раЗдвинулись кусты , и на пО.ляне пок.Азались два странННых невысоких существа.
3. Это были дети лесн.И.ка.
4. ЛИсенок доверчиво и радосТно прИ.близился к ним.
5. Когда Даша прик.Оснулась к нему и стала гладить лИ.сенка по голове, он забрал в рот поясок от платья девочки и начал сО.сать.
6. Дети поняли, что он голоден.
7. Они уселись на траву, достали из кОрзиночки стекляННую бутылку с молоком, сделали из тряпочки соску и поднесли ее к морде лИ.сенка.
8. Тот схватил бутылочку мяГкими губами.
9. - Мишка! Мишка! – позвали нового приятеля Ваня и Маша.
10. ЛИсенок прЕспокойно пош.Е.л за ними: ведь у них была такая вкусная еда и так хорошо они чЕсали ему шею и спину.
11. Так по.Я.вился в сторожке у лесника новый житель.
Подробнее - на -
Объяснение:
Это является однородными обстоятельствами, поэтому расставлены запятые(они отвечают на обстоятельственные вопросы) Где? (внизу), где? (на рябине)
Объяснение:
Выше объяснения