Хорошо в лесу в ясное январское утро! Зимнее солнце разбрасывает свои недлинные лучи по тяжелым от снега веткам деревьев. На белоснежном ковре чётко выделяются цепочки лосиных и лисьих следов, а от кустов и сосен протянулись синие тени. Тихо в лесу в этот ранний час. Молчат серебряные от иния деревья, плавно кружатся в воздухе, редкие снежинки, лёгкий ветерок пощипывает лицо и уши. Чуть прикоснёшься к мохнатой еловой лапе, и на тебя обрушится снежное облако. Интересно проложить первую лыжню в зимнем лесу, забраться в самую глушь, надышаться свежим морозным воздухом. Прекрасен лес в сказочном зимнем наряде! Останавливаешься и кричишь: «Здравствуй, зимушка!»
Картина "Конец зимы. Полдень" относится к поздним произведениям Юона. Написана она в 1929 году в деревне Лигачёво под Москвой, где у художника был дом. На картине изображена деревня, сельская местность. На первый взгляд кажется, что время года, написанное художником, - зима, но потом появляется ощущение близости весны. Зима ещё в силе, но уже подходят её последние дни. Об этом свидетельствую различные детали: снег, покрывающий двор, рыхлый и ноздреватый, снежный наст испещрён тенями и кажется влажным; на поленнице дров уже нет снега, очевидно, он стаял под солнечным теплом; на скатах крыш снег всё ещё лежит, но уже стаивает;вдалеке темнеет лес, окутанный тёплой, почти весенней дымкой. Центральное место на картине занимает снег: именно к нему приковано внимание зрителей. Тонкими белыми штрихами полднимаются к небу берёзы.От них на снег падают длинные ровные тени. Поодаль стоят высокие стройные ели, а на заднем плане чернеет лес. По снегу разгуливают куры и яркий, длиннохвостый петух. Птицы ищут что-то под снегом. На полотне видны фигуры лыжников, направляющихся в лес. Снег ещё не растаял совсем, и люди пользуются последней возможностью походить на лыжах.
![Определите тип речи. Обоснуйте свой ответ 2 аргументами. [2]3. Определите стиль текста. Обоснуйте св](/tpl/images/3954/6065/85bec.jpg)
2. Описание. Аргументы: характеризует статичные картины, передает их детали.
3. Публицистический. Аргументы: оценка, логичность.
4. Что в Армении, что в Таджикистане - очень большие семьи.
5. Своим гостеприимством.
Объяснение: