1) Прочитайте § 4. Определите тему текста, тип речи и стиль. Разделите текст на смысловые части. Составьте подробный план текста и запишите его. § 4. Русский язык - государственный язык Российской Федерации
В состав Российской Федерации входят республики (Татар¬стан, Башкортостан, Марий Эл, Чувашия и др.), края, области, автономная область и автономные округа. Есть мест¬ности с компактным проживанием людей, родной язык кото¬рых не является русским.
12 декабря 1993 г. была принята Конституция Российской Федерации - Основной Закон нашего государства. В Консти¬туции записано: «Государственным языком Российской Феде¬рации на всей ее территории является русский язык» (статья 68, пункт 1).
Русский язык как государственный язык Российской Феде¬рации обладает особым политико-правовым статусом на тер¬ритории России, так как он является родным языком боль¬шинства россиян.
Русский язык как государственный язык является языком государственного управления, используется в официальном устном и письменном общении, в деятельности законодатель¬ных, исполнительных, судебных органов, в средствах массо¬вой информации. Все документы, вьщаваемые государствен¬ными учреждениями: паспорта, удостоверения личности, во¬енные билеты, трудовые книжки, дипломы и свидетельства об окончании учебных заведений, решения, приговоры, определения судебных органов, выносимые именем государства, документы, вьщаваемые нотариальными органами, свидетельст¬ва об актах гражданского состояния и т. д. - все это должно быть оформлено на русском языке. Это же требование отно¬сится и к любой утверждаемой государственными органами бланочной документации.
В республиках Российской Федерации и автономных окру¬гах все основные функции государственного языка осуществ¬ляются на двух языках. Документы, вьщаваемые государствен¬ными учреждениями, оформляются на двух языках. На двух языках ведется делопроизводство и судопроизводство, изда¬ются газеты и журналы, художественная литература. Государ¬ственный русский язык используется в сфере официального общения внутри Российской Федерации.
У реки берёзка-скромница и ромашковый угор.
Б) Он долго полз через кофейные плантации, а потом заночевал у старика индейца.
В) Детство С. Есенина на берегу реки Оки.
Г) Белка- грызунья ловко разгрызает орехи мастерски обгрызает еловую шишку.
Д) Высоко стоит солнце на небе горячо печет землю-матушку.
Е) По воздушной тонкой лесенке опустился и повис паучок-парашютист.
Ж) На первое подали борщ по-флотски.
З) Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.
И) В детстве мы читали о попрыгунье-стрекозе, и о трудолюбивом муравье.
К) Ярославль раскинулся на берегу Волги-реки.
Объяснение: