1) Не цвести цветам поздней осенью.
2) Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи. (Н. Некрасов)
3) Я не могу не рассказать об этой книге. (придает положительный смысл)
4) На небе нет ни облачка. (придает положительный смысл)
5) В лесу не слышно ни звука.
6) Когда бы он ни приходил, мы играли в шахматы. (придает положительный смысл)
7) Когда он не приходил, мне было скучно.
8) Я не мог не поехать.
НЕ и НИ.
Если это отрицание, то пишется НЕ.
НИ пишется в отрицательных местоимениях и наречия, в которых безударное положение.
Объяснение:
Когда мы покупаем в магазине мягкие булки или буханку хлеба к ужину, мы не задумываемся, какой долгий путь проделывает хлеб, чтобы оказаться на нашем столе. Пшеничное или ржаное зерно нужно посеять, вырастить и собрать урожай, перемолоть в муку и только потом испечь из нее хлеб: белый - из пшеницы и черный - из ржи.
Хлеб сеют либо осенью, либо ранней весной. Осенью сеют озимые злаки, и до морозов они успевают немного вырасти. Зимуют озимые под снегом, чтобы ранней весной сразу начать расти. Злаки, которые сеют весной, называются яровыми.
Когда хлеб поспевает, его убирают, то есть срезают стебель, и обмолачивают, выбивая зерна из колосьев. Сейчас эту работу выполняют комбайны, а раньше и жали хлеб вручную - серпами, и молотили на току cпециальными инструментами - цепами. Теперь зерно нужно подсушить и отправить на хранение в элеваторы. Потом зерно будут молоть, чтобы получить муку, а из муки на хлебозаводах и в пекарнях пекут хлеб, булочки, бублики и многое другое.
Объяснение:
Шестнадцатым о шестнадцатом
Сороковым о сороковом
Шесдесят третьим о 63
Девяностым о девяностом
Двусотым о двусотом
Двести двадцать пятых о 225
Трехсотым о трехсотом
Четыресто тридцать седьмым о 437 ом
Пятым о пятом