М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LuKи
LuKи
10.05.2021 23:03 •  Русский язык

Задание No 2 Чтение и письмо Дайте краткие ответы на вопросы.
Прочитайте тексть и письменно выполните задання:
1.Какой общей темой объединены оба текста? Запишите ее.
2. Определите типы текстов. Запишите
Текст А
— Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше?
— О, самая первая машина была паровой. На ней стоял котел с водой. Огонь грел
воду, а получившийся пар вращал мотор. Ездили такие машины очень медленно, ведь
им приходилось возить на себе огромный котел, топку из кирпичей, запас дров
и воды.
- А сколько человек возила такая машина? — спросила Машка.
Шофёра да пассажира
А дальше уже ты ездил?
Нет, потом был изобретен бензиновый двигатель – его еще называют
Двигатель внутреннего сгорания.
Текст Б
Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или
повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей.
Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было
удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая
тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы
тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля.​

👇
Ответ:
narutoluffi1
narutoluffi1
10.05.2021

1.общяя тема:оба текста связаны с автомобилями.

2. первый текст:повествование.

второй текст:описание

я отличник в школе поетому все правильно да и темболее я в 7 классе

4,5(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
umsynaiamirova
umsynaiamirova
10.05.2021
1. (Что?) ненастье. Начальная форма - ненастье. Имя существительное. Обозначает предмет.
2.Морфологические признаки:
- Постоянные: нарицательное, неодушевленное, ср. р, 2 склонение.
- Непостоянные: Им. п., ед. ч.
3.Синтаксическая роль- (подлежащее, дополнение или обстоятельство)

1.(Что?) блеск. Начальная форма - блеск. Имя существительное. Обозначает предмет. 
2.Морфологические признаки.
- Постоянные: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение.
3. Синтаксическая роль - (подлежащее, дополнение или обстоятельство)

остальное я думаю вы сделаете сами так как образец у вас есть 
   
4,6(69 оценок)
Ответ:
rpppppppyuv
rpppppppyuv
10.05.2021
1. (Что?) ненастье. Начальная форма - ненастье. Имя существительное. Обозначает предмет.
2.Морфологические признаки:
- Постоянные: нарицательное, неодушевленное, ср. р, 2 склонение.
- Непостоянные: Им. п., ед. ч.
3.Синтаксическая роль- (подлежащее, дополнение или обстоятельство)

1.(Что?) блеск. Начальная форма - блеск. Имя существительное. Обозначает предмет. 
2.Морфологические признаки.
- Постоянные: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение.
3. Синтаксическая роль - (подлежащее, дополнение или обстоятельство)

остальное я думаю вы сделаете сами так как образец у вас есть 
   
4,6(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ