Спарта – это город-государство Древней Греции. Спартанцы уделяли большое внимание воспитанию детей, особенно мальчиков. Существуют древнегреческие легенды, которые гласят о том, что слабых мальчиков в младенчестве сбрасывали с высокой скалы. Образование мальчиков было направлено на то, чтобы из подрастающего поколения вырастить мужественных и отважных воинов, поэтому очень большое внимание уделялось военной подготовке. Обучение мальчиков заключалось в том, что в них развивали в основном физическую силу. Их забирали у матерей в семилетнем возрасте и помещали в казармы. Их растили не просто воинами, а чем-то гораздо более при к реалиям древнего мира. Не боящимися ни боли, ни смерти, ни чего бы то ни было ещё. Слабые не выживали, сильные оставались лучшими бойцами своего времени. Большое внимание уделялось гимнастике, борьбе и владению оружием. Но не только военному искусству обучали молодых спартанцев. Жители Спарты очень любили музыку. В свободное время они развивали свои музыкальные навыки. Их песни были о войне и славных подвигах. Составь простой план текста и, опираясь на него кратко изложи его от имени 3-го лица.
1. Озаглавьте текст. Заглавие: Климат и человек.
2. Определите основную мысль текста: влияние климата на характер человека.
3. Составьте сложный план текста:
І Вступление
Влияние климата на характер человека.
ІІ Основная часть
Климат - глобальный фактор.
1. Нордический характер скандинавов.
2. Утверждение ученых-климатологов.
3. Что нужно человеку для долгой и счастливой жизни?
4. Проблема зимней депрессии.
ІІІ Заключение
Тепло и солнце делают людей активными.
4. Выпишите из текста предложение с вводным словом:
Климат, безусловно, формирует характер человека.
5. Выпишите из текста СПП, нарисуйте схему, выделите подчинительный союз (в кружок) (СПП - сложноподчиненное предложение):
[По наследству передаются характер и внешний вид], и [потомственный швед, родившийся в солнечной стране, сохранит северный внешний вид и "энергосберегающий" характер].
[ ], и [ ]. Сочинительный союз и.
6. Выпишите из текста ССП, нарисуйте схему, выделите сочинительный союз (в кружок) (ССП - сложносочиненное предложение).
[Тепло и солнце делают людей более активными], и [люди начинают лучше мыслить]. [ ], и [ ]. Сочинительный союз и.
7. Выпишите предложение с производным предлогом, выделите его (в треугольник).
Благодаря солнцу нервная система человека приходит в норму.
Благодаря - производный предлог.
8. Выпишите предложение с модальной частицей, выделите ее (в квадрат).
Лишь в северных странах актуальна проблема зимней депрессии.
Лишь - модальная частица.
9. Выпишите предложение с приложением, приложение подчеркните.
Ученые- климатологи утверждают, что климат также сказался на внешнем виде: светлая кожа и волосы, без кровинки в лице, тонкий длинный нос, который заставляет воздух проходить длительнее, за счёт чего он успевает нагреться до температуры тела.
10. Выпишите предложение с противительным союзом, выделите его (в кружочек).
Зато южные жители полная противоположность северным: темная, загорелая кожа, крупные черты лица, одним словом, кровь с молоком.
Зато - противительный союз.
11. Творческое задание. Продолжи предложение:
Характер целого народа зависит от того места, где он живет. В нашей местности климат и ландшафт влияют на характер жителей. Мы живём в городе Риддер, который расположен на северо-востоке Казахстана. Климат Риддера - резко континентальный, с колебаниями температуры воздуха.
Зима длинная, холодная, с толстым снежным покровом. Лето довольно короткое, нежаркое, с частыми дождями. Самый тёплый месяц - июль. Город Риддер имеет перспективные месторождения руд, обеспечен водными и лесными ресурсами. Люди, которые живут в нашем городе, привыкли к такому климату, вернее, при к нему. Особенно к влиянию высотности на человека.