2. Прочитайте тексты и письменно выполните задания. Текст А – Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше? – О, самая первая машина была паровой. На ней стоял котел с водой. Огонь грел воду, а получившийся пар вращал мотор. Ездили такие машины очень медленно, ведь им приходилось возить на себе огромный котел, топку из кирпичей, запас дров и воды. – А сколько человек возила такая машина? – спросила Машка. – Шофёра да пассажира. – А дальше уже ты ездил? – Нет, потом был изобретен бензиновый двигатель – его еще называют двигатель внутреннего сгорания. Текст Б Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей. Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля. Дайте краткие ответы на вопросы. 1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите ее. 2. Определите типы текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения. 3. Определите стили текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения.
Объ448
Я перелистываю страницы семейного альбома выбирая из множества фотографий самые важные,на которых изображены мои близкие,участвовавшие в Великой Отечественной войне.
На одной из них - мой дедушка.он смотрит на меня с фотографии так открыто улыбаясь.Если бы не военная форма,то у меня возникло бы ощущение,будто он собрался на веселую прогулку.Но шел третий год войны,нужно было биться с врагом до последнего и выжить на этой войне.
А вот еще одна фотография.На ней изображен мой второй дедушка.Именно о таких,как он,потом скажут "В памяти людей навеки остались молодыми".он погиб под Браунау,когда ему был двадцать один годяснение: