1. Прочитайте текст 2. Придумайте заголовок, отражающий тему.
3. Определи тип текста. Приведи 1 доказательство.
4. Можем ли мы назвать этот текст сказкой? Почему? Приведи доказательство.
5. Спиши выделенные слова с НЕ слитно или раздельно, раскрывая скобки.
В одном (не)большом городе на перекрестке двух улиц жил – был веселый Светофор. Он был высокий, стройный, с большими яркими глазами. С раннего утра до поздней ночи Светофор работал: по его команде ехали машины, переходили дорогу пешеходы. И все ему подчинялись. Моргнет он красным глазом – все останавливаются, моргнет зеленым – снова все идут и едут по своим делам.
Каждый новый день был похож на прежний, но Светофору не было скучно. Ведь вокруг него было столько интересного! Мимо мчались не только быстрые легковые автомобили, но и автобусы, троллейбусы, трамваи. Иногда проезжали большие грузовые машины или быстро проносились, весело рокоча, мотоциклы. А летом проезжал даже (не)игрушечный, а настоящий зоопарк на колесах. И со всеми Светофор весело здоровался, мигая по – очереди своими разноцветными глазами.
- Привет, постой минутку, - говорил он своему знакомому трамваю или троллейбусу, мигнув красным светом.
- А теперь проезжай – горит зеленый огонек. очень соч
Почему нам надо беречь Землю? Она же большая, ее на всех хватит – так скажут некоторые. Да ответ прост: без нее мы не сможем прожить ни дня. Она нас кормит, поит, согревает, дает дышать и защищает от метеоритов. Да, Земля огромна, но она у нас одна. И как говорят ученые, только она пригодна для жизни человека. Никто не знает, сможет ли человек хоть день выжить на какой-нибудь другой планете.Сейчас людей на планете миллиарды. Мало того, что природа должна прокормить каждого, так еще каждый хочет себе дом, машину и кучу вещей. Для этого строятся заводы, работают шахты, а из недр земли качают нефть, хотя можно использовать энергию воды, солнца, ветра. Дым и другие выбросы от производства попадают в атмосферу, в почву и в воду. Человек потребляет все ресурсы планеты, и они истощаются.