4.Прочитайте текст. Напишите его выборочное изложение на тему «Проблемы сухопутных стран». Приведите в тексте известные вам факты и примеры по данной теме из других источников. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. ( )
Сухопутные страны сталкиваются с особыми проблемами в области продовольствия.
Многие страны сталкиваются с серьезными трудностями в достижении продовольственной безопасности в связи с проблемой, которая незаметна для стороннего наблюдателя. Это отсутствие выхода к морю. Почти треть развивающихся стран в мире, не имеющих выхода к морю, находится в Европе и Центральной Азии. Многие жители этих стран для обеспечения своих средств к существованию полагаются только на сельское хозяйство, но отсутствие доступа к морю ложится дополнительным бременем на сельское хозяйство и торговлю.
По данным исследования, проведенного Всемирным банком, стоимость доставки импортируемого груза из этих развивающихся стран в два раза превышает стоимость грузоперевозок их прибрежных соседей. Тарифы, контрольно-пропускные пункты на границе и
слаборазвитая инфраструктура приводят к транспортным задержкам и еще больше увеличивают торговые издержки.
Эти затраты часто перекладываются на потребителей. Уровень волатильности внутренних цен на продовольствие в этих странах в три раза превышает этот показатель у их прибрежных партнеров.
Развивающиеся страны, не имеющие выхода к морю, как правило, имеют меньше пахотных земель и земель сельскохозяйственного орошения, и это делает их особенно уязвимыми к последствиям изменения климата.
Развивающиеся страны в Европе и Центральной Азии не имеют выхода к морю, но упорно продвигаются вперед и демонстрируют определенные результаты. Использование методов устойчивого и климатически оптимизированного сельского хозяйства в регионе становится все более распространенным.
1.Лишнее слово - подморозило. Так как здесь это единственный глагол,остальные слова являются наречием
2.Лишнее слово - десятый. Данное слово является числительным,в то время как все остальные слова - наречия
3.Лишнее слово - лиловый. Именно это слово оказалось предателем и оказалось прилагательным,когда все остальные члены экипажа - наречия
4.Лишнее слово - кафтан. Это слово отличается от остальных тем,что оно является существительным. Все остальные слова это наречия
5.А вот тут проблемы. Лишним словом является либо кому-нибудь (местоимение),либо на троих (числительное). Поэтапно и исстари - наречия
Объяснение: