М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мелочь83
Мелочь83
29.01.2022 20:26 •  Русский язык

Хоть чуть-чуть 1.по какому плану написано это сочинение? 2.выделены ли в нем части? 3.какая часть сочинения написана не на тему? 4.соответствует ли заключение изложенному выше в основной части? 5. что списала наденька у тургенева? 6.какие фразы говорят о том что автор не опирался на свои наблюдения над природой? 7.как удалось чхову используя предложения с однородными членами высмеять автора сочинения? 8.в каких случаях отсутсвие переходов от одной части к другой тоже создаёт комический эффект? 9. какие речевые недочёты вы заметили? а.п. чехов каникулярные работы институтки наденьки n. сочинение как я провела каникулы? как только я выдержала экзамены, то сейчас же поехала с мамой, мебелью и братом иоанном, учеником третьего класса гимназии, на дачу. к нам съехались: катя кузевич с мамой и папой, зина, маленький егорушка, наташа и много других моих подруг, которые со мной гуляли и вышивали на свежем воздухе. было много мужчин, но мы, девицы, держали себя в стороне и не обращали на них никакого внимания. я прочла много книг и между прочим мещерского, майкова, дюму, ливанова, тургенева и ломоносова. природа была в великолепии. молодые деревья росли тесно, ничей топор еще не коснулся до их стройных стволов, не густая, но почти сплошная тень ложилась от мелких листьев на мягкую и тонкую траву, всю испещренную золотыми головками куриной слепоты, белыми точками лесных колокольчиков и малиновыми крестиками гвоздики (похищено из “затишья” тургенева). солнце то всходило, то заходило. на том месте, где была заря, летела стая птиц. где-то пастух пас свои стада, и какие-то облака носились немножко ниже неба. я ужасно люблю природу. мой папа все лето был : негодный банк ни с того ни с сего хотел продать наш дом, а мама все ходила за папой и боялась, чтобы он на себя рук не наложил. а если же я и провела хорошо каникулы, так это потому, что занималась наукой и вела себя хорошо. конец”.

👇
Ответ:
viktoria190290
viktoria190290
29.01.2022

1-
2.Части не выделены
3-первая
4,ДА, начинается с я прочла много книг...
5описание природы(Молодые деревья росли очень тесно, ничей топор еще не коснулся до их стройных стволов, не густая, но почти сплошная тень ложилась от мелких листьев на мягкую и тонкую траву, всю испещренную золотыми головками куриной слепоты, белыми точками лесных колокольчиков и малиновыми крестиками гвоздики (похищено из “Затишья” Тургенева)
6хз
7 не знаю,но писать она не умеет и если похищено,то уже насмешка
8Автор писал все не в попад
9.Запятые правильно стоят не везде и некоторые слова написаны не верно)

4,8(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ArtemyEvergreenIV
ArtemyEvergreenIV
29.01.2022
Глагол - часть речи, отвечающая на вопрос что делать? что сделать?
неопред. форма глагола (нач форма. инфинитив) отвечает на вопросы что делать? что сделать? рисовать, печатать, нести. везти и имеет окончание либо -ть, либо -ти
вид у глагола бывает соверш (действие совершено и закончено (нарисовать. напечатать. унести. подвезти)  несоверш (действие еще не закончено) рисовать, спать, лежать, отдыхать.

у глагола есть 3 времени: настоящее (действие сейчас происходит: рисовать, нести. я рисую, я вяжу, я сижу действие происходило когда-то раньше, в я рисовала, писала. читала, думала) и будущем (действие будет происходить (нарисую, напишу, напечатаю - это простое будущее время, а есть еще сложное будущее: я буду печатать, я буду рисовать)

в предложении глагол в основном является сказуемым,( Художник нарисовал картину, Мама связала носки), хотя это не основная его функция. еще нач. форма глагола может выступать в качестве подлежащего (Курить - здоровью вредить) и дополнения (Учитель посоветовал мне прочитать книгу).
4,4(23 оценок)
Ответ:
taniabelkova
taniabelkova
29.01.2022
Вот и наступил день прощания с начальной школой. За эти 4 года мы многому научились не только писать и читать, но и выступать и участвовать в конкурсах.
Помню как учительница сначала учила нас писать буквы, а потом уже слова и предложения. А по математике мы сначала учили как писать цифры, а потом уже решали примеры. Если сравнить, то, что мы проходили в 1 классе и то, что сейчас так тогда было очень легко. С каждым классом всё сложнее и сложнее! Если у меня , что-то не получается я не кидаю дело! Я пытаюсь его сделать до конца, а если не выходит самой, то у родителей.
4 года незаметно пронеслись. За это время я привыкла к своему классу. Надеюсь, что после начальной школы не кто не разойдётся в другие школы. А если кто-то уйдёт так мы сможем гулять по выходным и на каникулах. Ну как-
то так
4,5(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ