Предложения с прямой и косвенной речью. Сложносочиненное предложение»(тесты) Начальный уровень
1.Укажите сложное предложение
А) Солнце показалось из-за туч, и скоро скрылось
Б) Ветер дул, вертел жёлтые листья
В) Блестело море, и грозно волны о берег бились
2.Укажите предложение с прямой речью ( кавычки не поставлены)
А) Подошла женщина и спросила, как меня зовут.
Б) Часовой закричал: Стой! Куда идёшь!
В) Мама сказала, что вернётся поздно.
3.Укажи предложение, где правильно расставлены знаки препинания
А) Метель по –моему усиливается
Б) Музыка оборвалась, когда дирижёр подал знак музыкантам
В) И чист и тих и ясен небосвод
Средний уровень
4.Какое из приведённых предложений является сложным ?
Перепиши его, расставь знаки препинания.
А. Стаи журавлей тянулись на юг и кружились над полями.
Б . Вот показалась ранняя зорька и птицы опять отправились в путь.
В. С неба мы слышим их прощальные голоса и любуемся этими гордыми птицами.
5. Какой вариант перевода прямой речи в косвенную правилен?
А. Тренер предупредил, чтобы мы действовали строго по плану
Б. Тренер предупредил нас действовать строго по плану
В. Действуйте строго по плану, предупредил тренер.
6.Продолжи предложения так, чтобы они стали сложными
По вершинам деревьев пронёсся ветер ,и…..
Дождь всё усиливался ,и
Достаточный уровень 7.Спиши предложение. Выполни полный синтаксический разбор.
Листья устилают поверхность озера так густо, что лодка шуршит по листве
8.Составь и запиши предложение с прямой речью.
Поставь прямую речь в начале предложения.
Нарисуй схему этого предложения
9. Назовите основные признаки сложного предложения.
Запишите пример сложного предложения
1-В
2-Б
3-Б
4-Б
5-?
6- По вершинам деревьев пронесся ветер, и птицы с шумом взлетели вверх.
Дождь все усиливался, и мы решили спрятаться под крышей.
7 -[_ =], что [_ =] .
8 "Готовьтесь у бою!"- крикнул нам командир.
9. Признак: несколько грамматических основ
Солнце скрылось за горами, и мы пошли в палатки.