Довольна интересная личность, совершил много хорошего для народа, не зазнавшись работал на ряду с простолюдинами, строил своими руками корабли. Правил во времена Российской Империи с 1682 до 1721 гг.
Как я провела зимние каникулы. эти зимние каникулы я проводила в городе. начались каникулы за несколько дней до нового года, и мне казалось, что они будут идти долго. перед самым новым годом выпало много снега, что придавало зиме, особенно, сказочный вид. новый год мы встречали дома всей семьей. и хотя я уже не верю в сказки, мне хотелось какого-то чуда или волшебства. и вот оно произошло! вернее, это была странная случайность. в тот день, когда в преддверии праздника мама долго возилась на кухне, а мы с папой наряжали ёлку, в дверь вдруг позвонили. мы ждали бабушку с дедушкой, и поэтому я побежала открывать дверь. взглянула в глазок и не поверила своим глазам. за дверью стояли настоящий дед мороз в красном пальто и с огромной бородой, а рядом снегурочка с белокурой косой. почему я сразу подумала настоящий, потому что в последний раз это был неудачно переодетый папа. все оказалось проще, чем могло бы быть. дедом морозом и снегурочкой оказались актеры, которые ошиблись квартирой, но волшебную конфетку я всё же получила. первые январские дни зимних каникул оказались солнечными и морозными. в эти дни было здорово гулять на улице и играть в различные зимние игры-забавы. правда, слепить снеговика не удалось, потому что в такие морозы снег оказался сыпучим и совсем не липким. после таких веселых прогулок, особенно, было приятно оказаться дома, где меня ждал горячий мамин обед. а вечерами мы с папой читали книги и играли в настольные игры, что оказалось намного интересней компьютера. в один из дней зимних каникул мы всей семьей побывали в цирке. если честно, мне не понравилось, потому что стало жалко животных. в другой день вместе с мамой ходили в театр на спектакль для школьников, он оказался интересным и совсем нескучным. вот так я провела зимние каникулы, которые хоть и не такие долгие, как летние, но насыщенные и интересные. так что теперь остается набраться терпения и ждать весны и лета.
Слово – оно что яблочко: с одного-то боку зеленое, так с другого румяное, ты его умей его, девица, повертывать.Мне кажется, выражение «умей повертывать» означает умение владеть словом, красивой, правильной и выразительной речью. Ведь важно не только то, что скажешь, но и то как ты это сделаешь. Интонация, звуковая окраска, эмоции – все это наделяет слово силой, которая настроит беседу на нужный лад, и такое свойство слова, как зависимость смысла от звучания человек приметил давно. «Слово – оно что яблочко: с одного-то боку зеленое, так с другого румяное, ты его умей его, девица, повертывать», - гласит былина. Насколько точно подмечено. Человек, который понимает, с какой интонацией должна быть произнесена фраза, знает, что от первых слов зависит то, каким будет разговор, и добьется ли он своей цели в разговоре. Беседа может стать кислой и скудной, а может румяной и острой, несмотря на то, что фраза та же, но сказана по-разному. Это навык имеет огромный вес в нашей жизни – влиятельным становится тот, кто может действовать не силой а словом. Не поэтому ли появилось множество наук, изучающих общение?! Психологи не занятиях научат говорить и влиять вербально, в первую очередь, объясняют, как правильно интонационно окрасить слово.
Довольна интересная личность, совершил много хорошего для народа, не зазнавшись работал на ряду с простолюдинами, строил своими руками корабли. Правил во времена Российской Империи с 1682 до 1721 гг.
Объяснение: