Семья, для человека это дом, где его любят и ждут. Где он найдет поддержку и понимание. Это его тыл. Семья это основа семейных ценностей, если не будет первого, то не будет и второго. Существует несколько важных терминов, которые как бусины можно надеть на веревочку - семейных ценностей. Начать стоит с самой большой бусины- принадлежности.
Каждый из членов семьи, все: и старые и молодые, должны знать и помнить, что семья-союз, и он невозможен без заботы друг о друге, и взаимной любви. Когда родные собираются не только по большим праздникам и датам, но и просто вместе гуляют, ходят в гости. Старшее поколение передает младшим истории своих « фамилий». Рассказывают, рассматривая фотографии, семейные предания, не забывая про веселые, шуточные байки о родственниках. Все это не только сплачивает семью, создает уважение и взаимопонимание.
Гибкость, следующая бусина, не менее важна в семейных ценностях, т.к. от нее зависит лад и понимание. Любое известие или новость, даже если она и неприятна вам, можно воспринимать по- разному. Или сразу сорваться, и накричать, испортить всем настроение. А можно выслушать и среагировать «гибко», никого не обидев. Хорошо подумать и только, потом высказать свое мнение.
Бусина- уважение, очень важна в семейном счастье: взаимопонимание между родителями и родителями и детьми, главная ее цель. Никто не старается никого подчинить себе или « переделать» под себя. Чтобы этого достичь, надо до конца, быть честными друг с другом и с окружающими. Надо учить детей высказывать свое мнение по любому поводу. Внимательно выслушивать.
Не доводить до момента, когда в разговоре появляется категоричность. Стараться избавляться от этого момента, не подходить к нему.
Вы-местоим.,подлежащие (1 черта)
пришли-глаг.,сказуемое(2 черты)
домой-сущ.,обстоятельство(пунктик с точкой )
из-предлог(из школы),(пунктии с точкой )
школы-сущ., обстоятельство (пунктик с точкой )
и-союз(в кружочек)
включили-глаг.,сказуемое (2 черты)
радио-сущ.,дополнение(пунктир)
(повеств.,невоскл.,распростр.,сложн.,двухсостав.)
части речи над словами подписать нужно и подчеркнуть главные и второстепенные члены (просто тут нельзя так сделать ),ещё не знаю ,нужно ли вам обозначать вопросы от главных и зависимых слов и обозначать вид словосочетаний (именно, глагольное,наречное)
2. Я замирла от шума, который послышался на кухне.
2. После того как я убралась в доме, он заблестел от чистоты.
3. Недавно я прочитала книгу зарубежного автора.
4. Я стёрла решение задачи в тетраде, так как оно оказалось не правильным.
5. На субботнике мы сжигали мусор, который был на территории нашей школы.