Тип подчинения придаточных
1. Я понимал, что лежу в постели, что я болен, что я только что бредил.
- однородное
2. Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, говорящее, чудесное. - параллельное
3. Весною иволга появляется поздно, когда рощи уже одеты листвою и все певчие птицы давно прилетели. - однородное
4. Известен сучок на стволе, на который ставишь ногу, когда хочешь залезть на яблоню. - последовательное
5. Тётушка интересно рассказывала о том, что её первый муж был персидским консулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране. - однородное
6. Если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша. - параллельное
7. Ранней весной, как только сойдёт снег, поле, где была посеяна озимая рожь, покрывается сочной зеленью. - параллельное
I) Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, аргументируйте свой выбор (сверху подписываем, чем является обособленная часть предложения; если обособление является членом предложения, нужно подчеркнуть как член предложения).
1. Кто , кроме охотника , испытал как отрадно бродить на заре.
Обособленное дополнение с предлогом КРОМЕ. Подчёркиваем пунктиром, как дополнение.
2. Не спит только кормщик , молчаливый старик.
Обособленное приложение. Подчёркиваем волнистой линией, как определение.
3. Казаки , утомленные долгой дорогой , остановились отдохнуть.
Обособленное определение, выраженное причастным оборотом Подчёркиваем волнистой линией.
4. Не смотря в глаза , он что-то говорил.
Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом Подчёркиваем точка тире.
5. В усадьбе , вероятно , все еще спали.
Вводное слово. Никак не подчёркиваем.
6. Друзья мои , прекрасен наш союз!
Обращение. Никак не подчёркиваем.
7. Калиныч , как я узнал позже , каждый день ходил с барином на охоту.
Вставная конструкция. Никак не подчёркиваем.
8. Я без , всяких преувеличений , глядел на вас с обожанием.
Вводное словосочетание. Никак не подчёркиваем.
II) Спишите. Расставьте знаки препинания, если нужно, при сравнительном обороте.
1. В этом году так же , как и в уедем в деревню на всё лето.
2. На самом деле он был гол _ как сокол.
3. Я знал его _ как отличного доктора.
4. В этой ситуации он повел себя именно _ как порядочный человек.
5. Осенняя листва , как яркий пестрый ковёр , лежала под ногами.
1 мало
2. Взять,отдать
3.муравья,большая
Объяснение:
1 смысл: что для учёбы нужно достаточно времени
2смысл:исходя из того, что она про правду, ложь и обман