5. Работа по теме урока. Какие признак. Могут называть имена прилагательные? (цвет, запах, вкус, форму, разія ер, отношение к
предмету...)
Художницу нашу знает весь свет.
Раскрасит художница всякий предмет.
ответит всегда на вопросы такие:
Какой? Какая? Какое? Какие?
• Опиши дерево, кошку.
• Работа в группах.
Задание подберите и вставьте в текст имена прилагательные так, чтобы
у вас получился рассказ об определённом времени года.
Был день. Дул ... ветер. По ... небу плыли ... облака. Погода была ... . и
настроение было ... .
Не очень хорошие Хороши
1)черты лица грубо - выразительны 1)сменялись гремасы
2)сверкавшие глаза смотрели грусно и мрачно 2)кривляние
3)в глазах светилась с глупып лукавством острая 3)что - то обезьянье
проницательность.
4)постоянная печаль.
Не очень хорошие черты приводят к : Хорошие черты приводят к :
Энергия ,сила духа, глубокая печаль, чему - то детскому.
тайна, упорство.
Всё это приводит к :противоречивому характеру.
P. S. у нас уже был по этой теме урок, так что всё проверенно и всё правельно. сли на уроке будеш отвечать точно заработаешь десятку!!