У каждого человека есть место, где он чувствует себя в безопасности. Для меня такое место – мой дом, теплый и уютный, с детства оберегающий мой покой. Когда мне становится грустно, я прихожу сюда и смотрю любимые фильмы, когда весело – приглашаю друзей. В стенах дома собираются по праздникам родственники, а летом в гости приезжает моя любимая бабушка. Она делает мне блинчики с вареньем, и дом наполняется вкусным запахом, который я помню и люблю с тех пор, как мне исполнилось пять лет.
Мой дом очень красивый и в нем царит особенная, душевная атмосфера. Стены украшены моими детскими фотографиями и фотографиями родителей, на подоконниках стоят цветы, которые я поливаю, вкладывая и свою частичку тепла в общий уют. Наверное, поэтому мне так дорог мой дом, который я очень люблю всем сердцем. Это мой собственный маленький уголок, в котором можно спрятаться от всего мира. Моя крохотная планета, где я радуюсь миру, подглядывая за ним через книгу. Иногда я представляю себе, как книжные персонажи оживают и беседуют со мной, иногда засыпаю над любимым приключенческим романом, или задумчиво перелистываю страницы, думая о своем будущем и о школьных друзьях.
Мне всегда хочется возвращаться домой: днем после уроков или вечером после прогулки. Если на улице холодно, то дом согревает меня своими стенами, а когда жарко – я нахожу в нем долгожданную прохладу. Мой дом ласково колышет меня перед сном. Я закрываю глаза и представляю себя капитаном большого корабля, который несет меня по волнам навстречу приключениям. Так было всегда, и даже сейчас, когда я начинаю взрослеть, я все ещё чувствую ветер странствий и шепот океанского бриза. Поэтому мне всегда хочется вернуться под теплый кров, где можно спрятаться от дождя и от снега, смотреть, как снежинки медленно тают на оконном стекле и пить горячий чай.
Мне кажется, что каждый человек, у которого есть любимый дом, счастлив так же, как и я. Спрятавшись в своем мирке, он может мечтать о путешествиях, заниматься любимым делом и строить планы на будущее. Во многом наш характер формируется в зависимости от места, где мы живем. Если дома всё хорошо, то ты непременно будешь чувствовать уверенность в своих силах и поддержку. В сложные моменты жизни спокойная аура родного дома будет найти нужное решение и не совершить ошибку. А если станет совсем трудно, то обо всех неприятностях можно забыть, как в детстве забравшись с ногами в старое дедушкино кресло и спрятавшись под пушистым пледом.
Объяснение:
Легко очень находится в интернете
1) Золотой — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки:
Начальная форма — золотой.
Постоянные признаки — качественное.
Непостоянные признаки — полная форма, именительный падеж, единственное число, мужской род.
3) В предложении является определением (какой?): золотой.
1) Светлей — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки:
Начальная форма — светлый.
Постоянные признаки — качественное.
Непостоянные признаки — сравнительная степень.
3) В предложении является сказуемым вместе с существительным (какова?): светлей лазури.
1) Часть речи слова худее — имя прилагательное.
2)Морфологические признаки
Начальная форма: худой (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: сравнительная степень.
Синтаксическая роль
3) В предложении определения (худее).
1) Часть речи слова хуже — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки
Начальная форма: плохой (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: сравнительная степень.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное чаще всего выступает в роли определения (хуже)
1) Часть речи слова красивее — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки
Начальная форма: красивый (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: сравнительная степень.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное чаще всего выступает в роли определения (красивее). Смотрите по контексту.
1) Часть речи слова ужасный — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки
Начальная форма: ужасный (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (ужасный)
1) Часть речи слова худший — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки
Начальная форма: плохой (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, превосходная степень.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (худший)
1) Часть речи слова прекрасный — имя прилагательное. 2) Морфологические признаки Начальная форма: прекрасный (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: качественное; Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма. Синтаксическая роль 3) В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (прекрасный)1) Часть речи слова желтый — имя прилагательное. Отвечает на вопрос: какой?
2) Морфологические признаки
Начальная форма: желтый (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: относительное;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (желтый)
1) Часть речи слова красный — имя прилагательное.
2) Морфологические признаки
Начальная форма: красный (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.
Синтаксическая роль
3) В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (красный)
Проблема взаимоотношений родителей и детей, проблема сыновней благодарности много раз поднималась в русской литературе, но нигде я не читала такого возвышенного слова, ни в каком другом произведении не встречала таких сердечных слов любви и благодарности, как в тексте выступления С.Рериха на научной конфернеции, посвященной 100-летию со дня рождения его отца, Н. К. Рериха, в 1974 году.
Данный текст дает исчерпывающий ответ на вопрос о том, как должны относиться взрослые дети к своим родителям. Не случайно текст назван «Слово об отце» и начинается с вопросительного предложения.
Для сына Николай Константинович Рерих был образцом человека, жизнь которого была настоящим подвигом. Он любит своего отца и гордится им за все, что он сделал не только для него, семьи, но и для всего мира. Великий человек и великий художник слились в нем воедино, и это сделало его мудрым наставником жизни.
Именно родители открыли Святославу Николаевичу путь в большое искусство, стали для него источником вдохновения.
Меня восхищает такое отношение художника к родителям. Думаю, что по-другому и невозможно. Это великое счастье – разделять со своими родителями не только общее пространство в доме, но мысли, цели, идеи всей жизни.
Из художественных произведений, отражающих проблему благодарного отношения к родителям, меня привлекает прежде всего роман-воспоминание «Лето господне» Ивана Шмелева. Книга построена по законам благодарной памяти, которая не только сохраняет воспоминания об утраченном материальном мире, но и духовную составляющую жизни. Главное в ней – духовное становление ребенка под влиянием взрослых и благодарные воспоминания об этом уже взрослого человека.
Еще одна замечательная книга воспоминаний о детстве и отрочестве -
«Семейная хроника» С.Т. Аксакова. Это книга о воспитании, добродетелях и семейных ценностях. Сколько любви, преданности, уважения к своим близким нужно пронести через свою жизнь, чтобы написать подобное произведение.
Вывод напрашивается такой: чтобы дети вырастали благодарными, необходима особая семейная атмосфера добра, взаимопонимания, уважения, преданности общему делу. Чем ближе духовные семейные связи, тем больше уверенности в том, что дети вырастут достойными людьми.