1. Правильный вариант:
Орфоэпия изучает:
в) нормы произношения
2. Такое выразительное средство языка использовано в следующем отрывке: Белый город, на камнях расставленный, Как платок, на берегу расстеленный. ( Б. Слуцкий)
г) сравнение.
3. Грамматически правильное продолжение предложения.
Проезжая мимо родной деревни,
3) писатель ещё раз испытал радость воспоминаний о детстве.
4. В таком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква:
а) изЪясняешься, подЪезд, сЪязвить
5. Пример с ошибкой в образовании формы слова:
б) едь направо
6. Правильная морфологическая характеристика слова «рассыпанные»:
4) страдательное причастие
7. В таком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно:
В. Обращаюсь к собравшимся с единичной подождать ещё неделю.
8. Слова, в которых пишется две буквы НН:
б) стариННые часы;
в) соломеННая крыша;
г) деревяННые ложки.
9. Слова, в которых пишутся двойные согласные:
б) аЛЛея;
в) груППа
10. Вид синтаксической связи в словосочетании «идти быстро»:
в) примыкание.
11. НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду:
в) не о чем спорить; не испытывая боли.
12. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
3)1,2,3,4
Надвигалась гроза,(1) и,(2) когда тучи заволокли всё небо,(З) стало темно,(4) как в сумерки.
13. Вид односоставного предложения «Светает уже за окном»:
4) безличное
14. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
2)1,2,3,4
За десятилетие,(1) по мнению Островского,(2) ситуация в отечественной драматургии несколько изменилась, и,3) к сожалению,(4) в худшую сторону.
15. Такая из омонимичных форм использована в предложении: Начиналась проба сил, Вышел слон и пробасил:
– Я готов по чину Приступить к почину!
б) омофоны
Найти сложносочиненные и сложноподчиненные предложения и сделать к ним схемы.
ССП:
таких в тексте нет
СПП:
(2) [Заместитель главы одного из городских районов спрашивал у своего коллеги ] , ( как они хотят отметить годовщину ).
[ ] , (как... ).
(5) [Заставили бедного человека заниматься тем ] , ( в чём он не видит никакого смысла, никакой пользы ).
[ ] , (в чём... ).
(7) [ В наше время, ( когда безраздельно господствует рынок с его точным расчётом ), многим кажется ] , ( что духовная сфера человека несущественна ) , ( ею можно пренебречь ), ( её можно проигнорировать ).
[ , (когда... ) , ] , (что... ) , (... ) , (... ).
(20) [ Нравственные призывы русских писателей многие воспринимают как нудное поучение, не сознавая ] , ( что в их основе лежит стремление человека.
[ ] , (что... ).
Объяснение:
вот........................