8 по
5) Выполните упражнение. (12 минут)
Спишите, употребляя вместо слов
скобках
страдательные причасти настоящего времени. Выделите
суффиксы страдательных причастий настоящего
времени. Вставьте пропущенные буквы. Расставьте
недостающие знаки препинания. Постройте схему второго
предложения. Разберите
cocmaey слова:
ЧЕЛОВЕЧЕСкими, ПPOносил, БЕЛОСНЕЖНОЕ. Выпишите
2 наречия. Выпишите 2 глагола времени жен. рода.
Подчеркните однородные члены
1. Иіс се ку(еј се утво мёд (хранить) человечески-
ми душами и (собирать) на крыльях лишений и труда
(В. Шкловский ). 2. Шумела под утёсом Волга ( подгонять )
ночным ветерком (В. Осеева). 3. Знакомый мир в..зникал
на холстах, но было в нём что-то своё, не передавать)
скупыми человеческими словами (К. 11аустовский). 4. Ве-
тер совершенно не ощущать) внизу иногда плавно пр..но-
сил по небу бел..снежное облако (В. Катаев). 5. Вдруг
где-то недалеко за мною раздались звуки осторожно (на-
страивать) скрипки (В. Вересаев ). 6. Струя пены (от-
брасывать) кормой к..рабля через океан белой
чертой и погасла в блсекс вечерпих огней города (А. Грин).
образец:
corte
Ucrycombo - weg, apakassit
есловое еслили рушди
pallonet
тело с.
тох
о
Во-вторых,такой человек никогда не останавливается в развитии,желая познавать всё больше и больше.
В третьих ,он не боится признать ,что он чего-либо не знает,ведь главная его задача-не гордиться накопленными знаниями ,а узнавать новое.
В четвёртых ,по-настоящему любознательный человек не боится пробовать себя в других,новых,неизвестных прежде ему,отраслях,он стремится быть разносторонней личностью.
Как мы видим,быть любознательность в человеке-полезное свойство и каждый из нас должен стремиться стать любознательным человеком.