Распределите словосочетания в две колонки: причастия и отглагольные прилагательные: Ране...ый боец, изране...ый солдат, посея...ое зерно, сея...ая мука, кипяче...ая вода, вскипяче...ое молоко, краше...ый пол - выкраше...ый забор, коше...ый или некоше...ый клевер, стреля...ый воробей, подстреле...ая птица, жже...ый кофе, сожже...ое письмо, балова...ый ребенок, избалова...ое дитя, девочка избалова...а родителями, стриже...ый мальчик, стриже...ые под ноль волосы, остриже...ая голова, дистиллирова...ая вода, линова...ая тетрадь, асфальтирова….ая улица.
Факт, в том что обижаться это лишний груз, обижаясь у тебя в душе, так же как и в пакете.
Вывод в том что нужно уметь прощать, не храня в душе все обиды.
Основная мысль текста в последнем абзаце, где мудрец говорит ученику, о плоде своих обид.
Можно и даже иногда нужно уметь избежать конфликта, добрый и спокойный человек, не конфликтует с окружающими так как он умнее и выше этого.
Я напишу конфликт в школе.
В школе могут произойти разные конфликты, например один раз я опоздал на урок, учитель был не в настроении и отправил меня к директору, я испытывал смешанные чувства, мне было и страшно и грустно, и даже обидно, одно время я испытал злость и гнев, но это все лишь эмоции из за опоздания. Тогда лучше не опаздывать и приходить вовремя, но директор меня не наругал и я почувствовал что на душе появились нотки какой то радости и спокойствия.
Объяснение:
Как то так;)