1. Учился я хорошо, в школу ходил с удовольствием и в деревне признавался за грамотея: писал за старух и читал письма, перебрал все книжки, которые оказались в нашей неказистой библиотеке, и по вечерам рассказывал из них ребятам всякие истории, больше того добавляя от себя.
2. Я легко запоминал слова и обороты, быстро переводил, прекрасно справлялся с трудностями правописания, но произношение с головой выдавало все мое ангарское происхождение вплоть до последнего колена, где никто сроду не выговаривал иностранных слов, если вообще подозревал об их существовании.
3. Ребята менялись, появлялись новички, и только Вадик не пропускал ни одной игры.
Мне очень нравится путешествовать. Пусть даже не по-обширному, а просто изучать новые места в родном краю.
И вот, как-то раз мы с классом отправились на экскурсию нашей малой родины. Из-за грязных окон автобуса плохо были видны красивейшие места моего края. Я сказал это нашему учителю и экскурсоводу. Они немного подумали и сказали, что скоро будет остановка на ручье. Я кивнул, сел и стал вглядываться сквозь темные окна на природу.
Наконец-то, остановка! Весь класс устал ехать, поэтому все очень быстро выбежали из автобуса и стали оглядываться. Я был в их числе, только мне нравилось не быстро всё по чуть-чуть посмотреть, а разглядеть каждый, даже самый маленьких кусочек края, где я родился.
Меня привлекало всё. Даже красно-жёлтые листья на тонких деревьях. Они так отличались от городского листопада! Я сам не мог объяснить себе, чем именно отличаются эти листья от городских.
Когда же я увидел ручей, меня охватила...гордость! Гордость за ручей нашего края, гордость за то, что ручей был таким чистым, гордость за то, как этот ручей пел! Он именно пел, а не журчал. Аккуратно омывая округлые чёрные камни под собой, ручей всё больше нравился мне.
Время пролетело быстро и нам сказали, что пора ехать. Перед тем как сесть в автобус, я сделал множество фотографий.
Всем было весело, но усталость нас отправила в сон.
Родину, как и родителей, не выбирают. Для каждого из нас это центр Земли. С годами, становясь взрослей и обживая свою судьбу, мы присоединяем к этому центру всё новые и новые края, но возвращаемся туда, где родились.
Малая родина даёт нам больше, чем мы можем осознать. Человеческие наши качества, вынесенные из детства делим пополам : половина - от родителей, а вторая - от земли, взрастившей нас. Первые представления о добре и зле мы выносим из нее и затем соотносим с этими понятиями любые свои поступки.
Дух родины в творчестве писателей виден всегда, ибо " малая" родина- это не только природа, но и уклад жизни, традиции. Это - навсегда.
Если у тебя учебник 6 класса 3 часть то смотри:
1) С французским у меня не ладилось из-за произношения.(стр 111 последний абзац)
2)А я выигрывал.(стр 118 2 абзац)
3)У меня была с собой кой-какая мелочишка.( стр 141последний абзац)
Ну точно не уверена, прости если что-то не так!