Укажите предложение(-я), в котором(-ых) есть сравнительный оборот, который нужно обособить: а) В начале фильма как будто немного разочаровываешься
б) Иван Дмитриевич потирал свои красные глаза точно спросонок
в) Лисичка легла на спину и играет словно собачка
г) Вагоны на склоне величественной горы точно игрушки

👇

Увидеть ответ

Ответ:

olgaluppo

15.09.2020

Лисичка легла на спину и играет, словно собачка.

Иван Дмитриевич потирал свои красные глаза, точно спросонок

4,4(89 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

noxiksds

15.09.2020

1. Вся усадьба Чертопханова состояла из четырёх срубов разной величины, а именно из флигеля, конюшни, сарая и бани.
Обоснование: В предложении перечисляются четыре объекта - флигель, конюшня, сарай и баня. Для разделения членов перечисления используется запятая.

2. Толпа строений - людских амбаров и погребов - наполняла двор.
Обоснование: Сначала перечисляются два объекта - людские амбары и погребы, затем указывается где они находились - во дворе. Для разделения членов перечисления используется дефис.

3. Пшеница, овёс, подсолнух, кукуруза, бахча, картофель - словом, на что только ни взгляни - всё уже созрело. Всё требовало хозяйских хлопот и заботливых, старательных рук.
Обоснование: В первом предложении перечисляются различные виды сельскохозяйственных культур. Для разделения членов перечисления используется запятая. Во втором предложении указывается, что всё уже созрело, а затем перечисляются необходимые действия - хозяйские хлопоты и старательные руки. Для разделения членов перечисления в этом предложении также используется запятая.

4. В степи за рекой по дорогам везде стало пусто.
Обоснование: В предложении перечисляются два объекта - степь и дороги, а затем указывается, что стало пусто. Для разделения членов перечисления запятая не требуется.

5. У Сибири есть много особенностей, как в природе, так и в людских нравах.
Обоснование: В предложении указывается, что у Сибири есть много особенностей. Для разделения членов перечисления используется запятая.

6. Не могли увлекаться этим общим движением только те, кто не мог уехать по болезни или слабости.
Обоснование: В предложении указывается, что не могли увлекаться этим общим движением только две категории людей - те, кто не мог уехать по болезни или слабости. Для разделения членов перечисления используется запятая.

7. Другая река бежит по долине или по широкому лугу.
Обоснование: В предложении перечисляются два возможных месторасположения реки - по долине или по лугу. Для разделения членов перечисления запятая не требуется.

8. Марья Петровна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.
Обоснование: В предложении указывается, что Марья Петровна совершила несколько действий - встала, вышла, вернулась, а также у неё были несколько предметов - лист бумаги, чернильница и перо. Для разделения членов перечисления используется запятая.

9. Собака Лев, да Волк, с Лисой в соседстве как-то жили.
Обоснование: В предложении перечисляются три животных - Лев, Волк и Лиса. Для разделения членов перечисления используется запятая.

10. Было как-то по-хорошему грустно в этом маленьком, уже тронутом поздней осенью саду.
Обоснование: В предложении описывается состояние в саду - было грустно. Затем уточняется, что сад уже тронут поздней осенью. Для разделения членов предложения запятая используется после прилагательного "маленьком".

Оставшиеся предложения:
11. Красные, лиловые, зелёные, жёлтые, синие полотнища света падают на прохожих, скользят по фасадам.
12. Наполеон сделал во жест своею маленькою и пухлою рукой.
13. Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным теплотворным светом облило степь.
14. Иногда взгляд Обломова наполнялся выражением будто усталости или скуки.
15. Гаврила решил, что немой либо сбежал, либо утонул вместе с собакой.
16. Гуж, ли, селёдка, ли, замок, ли, или подороже, что всё у Поликея Ильича место себе находило.
17. На большей части их лиц выражалась, если не боязнь, то беспокойство.
18. Он дрался и буянил не столько для собственного удовольствия, сколько для поддержания духа своего солдатства.
19. Собака Человек, да Кошка, да Сокол друг другу поклялись однажды в дружбе вечной.
20. Открой окно, да сядь ко мне.
21. И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы.
22. Всегда он был бледен, худ, подвержен, мало ел, дурно спал.

4,8(57 оценок)

Ответ:

Lizarainbowhi

15.09.2020

Дорогой школьник,

Для того чтобы составить карту звездного неба, нам необходимо вспомнить несколько важных вещей.

Во-первых, звездное небо меняется в зависимости от вашего местоположения на Земле. Это означает, что карту звездного неба нужно рисовать с учетом того, находитесь ли вы в северном или южном полушарии Земли. Например, в Северном полушарии мы можем видеть Полярную звезду, которая помогает нам определить северное направление.

Во-вторых, стиль текста может намекнуть на то, к какому полушарию Земли относится текст. Например, в тексте могут быть указаны сезоны или события, которые происходят только в определенное время года или в определенной части светового дня. Если такие указания присутствуют в тексте, это может помочь нам определить, какому стилю принадлежит текст.

Теперь давайте прочитаем текст и посмотрим, какие подробности мы можем найти:

[Вставить текст]

После прочтения текста, мы замечаем, что там нет никаких указаний на сезон или время года. Также нам не говорится о специфических событиях, происходящих только в северном или южном полушарии Земли.

Таким образом, по отсутствию подробностей, относящихся к любому полушарию Земли или сезону, мы не можем определить, к какому стилю относится текст.

Однако мы все равно можем составить карту звездного неба, просто не зная, к какому полушарию относится текст. У нас есть общее представление о звездном небе, и мы можем построить карту, которая будет подходить для любого полушария.

Для этого, мы можем использовать известные созвездия, например, Большую медведицу или Ориона, и разместить их на карте звездного неба. Таким образом, даже без знания стиля текста, мы все равно можем представить карту звездного неба и изучать звезды и созвездия, которые можно увидеть во всем мире.

Надеюсь, эта информация поможет тебе понять, как мы можем составить карту звездного неба без знания стиля текста. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать их!

4,8(6 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

10.07.2021

Как купать крысу: инструкция для любящих хозяев...

Компьютеры-и-электроника

28.07.2022

Как отправить видео: подробный гайд...

Кулинария-и-гостеприимство

14.01.2022

Как готовить подпаленную кукурузу на гриле: простой рецепт и полезные советы...

Финансы-и-бизнес