(1) митька – мечтатель. (2) мечтал смолоду. (3) совсем ещё юным мечтал, например, собраться втроём-вчетвером, оборудовать лодку, взять ружья, снасти и сплыть по рекам к ледовитому океану. (4) а там попытаться продвинуться по льду к северному полюсу. (5) мечтал также отправиться в поисковую экспедицию в алтайские горы – искать золото и ртуть. (6) мечтал… (7) много мечтал. (8) все мечтают, но другие – отмечтали и принялись устраивать свою жизнь…подручными, так скажем, средствами. (9) митька превратился в самого нелепого, безнадежного мечтателя – великовозрастного. (10) жизнь лениво жевала его мечты, над митькой смеялись, а он – с упорством неистребимым мечтал. (11) только научился скрывать от людей свои мечты. (12) а мечты были – одна причудливей другой. (13) вот, допустим, узнал он одну травку… (14) травка так себе, неказистая, почти все знают её, но никто не знает, что этой травкой можно лечить… (15) а митька знает. (16) он по ночам, чтобы никто не видел, собирает с фонариком эту травку, настаивает и лечит направо и налево… (17) славу митьке поют великую, поговаривают, не отлить ли ему ещё при жизни золотой памятник в рост. (18) митька только криво улыбается на эту затею. (19) и напоминает людям, как они смеялись над ним. 1. в каких фразах сообщается о мнимых фактах? 1) 5 – 7 2) 8 – 9 3) 10 – 11 4) 15 – 16 2. в каком предложении ирония выражена языковыми средствами? 1) 5 2) 9 3) 11 4) 17 3. какие из перечисленных тропов используются в этом тексте? 1) олицетворение 2) эпитет 3) литота 4) перифраза 4. какие из перечисленных фигур речи используются в предложениях 10 – 19? напишите номера этих средств. 1) инверсия 5) противопоставление 2) парцелляция 6) градация 3) параллелизм 7) сравнение 4) лексический повтор 5.. укажите предложения, которые служат иллюстрацией вашего ответа на 4 6. какие языковые средства характерны для этого текста? 1) именительный представления 2) сложные синтаксические конструкции (сложные многочастные предложения с разными связи) 3) ряды однородных членов 4) экспрессивные паузы между членами предложения, обозначенные авторскими знаками препинания 7. укажите номера предложений, служащих примерами отмеченных выше средств выразительности. 8. какое из указанных слов ( см. предложения 2,3,10, 12) имеет окончание? 1) смолоду 2) мечтал 3) втроем 4) лениво 5) причудливей
8. мечтал - нулевое окончание, в остальных на конце суф.
1. 5-7
2. 4) 17
3. 2) эпитет -
4. 4) лексический повтор; инверсия
5. мечты, мечтал - лек.повт. а он с упорством неистребимым мечтал; славу Митьке поют великую - инверсия (нарушен порядок слов)
6. 3) ряды однородных членов; 4) экспр.паузы 2)
7. 3, 5,8,9,16,17 - ряды одн.чл. 14,16 - сложные синт.констр. 5,8, 9,10,12 - авторские знаки пр.