М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sherilblo
sherilblo
14.09.2020 12:46 •  Русский язык

написать рассуждение на тему « Как мы, молодежь Росси, можем изменить страну?» В тексте должно быть не менее 200 слов.
В основной части можно приводить примеры о деятельности молодых людей в разных странах.
Вывод должен содержать итог всего, что сказано в сочинении, и не противоречить тезису.

👇
Ответ:

Опыт реформирования на постсоветском пространстве

показал: одной из главных предпосылок затянувшегося

«переходного этапа» является узость социальной базы

проведения реформ, в том числе – отторжение от их

реализации значительной части молодежи. Налицо – политика

воинствующего патернализма, ставящая молодежь в

положение, прежде всего объектавоздействия, а не субъекта

исторической деятельности, когда возможности для развития и

самореализации молодежи далеки от должного. Поэтому она

не может в достаточной мере раскрыть и реализовать свой

творческий, инновационный потенциал. Между тем, история

свидетельствует: реформы могут быть успешными лишь при

активном участии в них молодых. При этом важно понимать:

во-первых, молодежь по природе своей не прогрессивна и не

консервативна, она – всего лишь сила, готовая к любому

начинанию; во-вторых, задача науки состоит в том, чтобы

рассказать, что общество может дать молодежи и что общество

может ожидать от молодежи (скрытый ресурс).

Таким образом, существует проблема молодежи, суть

которой в том, что объективные требования к молодежи со

стороны общества не могут быть удовлетворены ею в силу

отсутствия должных условий (социальных, политических,

правовых и т.д.) для ее полноценного развития и

самореализации, создание которых зависит от общества в

целом и той политики, которую оно проводит через

государство в отношении подрастающего поколения.

Молодежь – это объективное общественное явление,

выступающее всегда как большая специфическая возрастная

подгруппа. Молодежь – часть общества, но и молодежь-

часть общества.Одним словом, ключом к познанию природы

молодежи является диалектика целого и части. Не поняв

общества, в котором живет молодежь, не понять самой

молодежи и ее специфических проблем. Не поняв молодежи

данного общества, не постигнуть всех его, в том числе общих,

противоречий и проблем, а тем более, не раскрыть будущего

этого общества.

Общественные проблемы в сущности во многом берут

свое начало от молодежи и в этом смысле являются

молодежными. Это означает, что исследование молодежи вне

общества в целом является абстрактным, неполным и во

многом бессмысленным. Именно поэтому в название

Молодежного форума делает акцент на социальтных

изменениях как в современном обществе, так и в молодежной

среде.

Современный этап общественного развития требует

изучения и глубокого научного анализа особенности

социализации современного поколения молодежи. Смысл всех

содержательных изменений в процессе социогенеза и

социализации личности заключается не только в

приобретении, присвоении индивидом социальных норм (на

что, как правило, обращается основное внимание), но и в

самом развитии социального, социальных свойств, качеств,

которые свойственны человеческой природе. При этом

социальное начало по мере взросления всё активнее

определяет особенности функционирования индивида и

содержание развития его индивидуальности.

Являясь сложным, самостоятельным организмом,

молодёжь выступает как особый субъект многоплановых,

разнохарактерных отношений, в которых она объективно

ставит задачи и цели взаимодействия со взрослыми, определяя

направления совместной деятельности, развивает свой

общественно значимый мир. Причём главной, внутренне

заложенной целью молодёжного возраста в целом и каждого

молодого человека в частности, является взросление –

освоение, присвоение, реализация взрослости. Именно

поэтому большой научно-исследовательский интерес

Объяснение:

НАДЕЮСЬ ПОЩИТАЙ СКОКО НАДО НАПИСАТЬ И ВСЕ

4,5(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ddonor89
ddonor89
14.09.2020
На чердаке нашего дома жили голуби. Стекло в чердачном окне было разбито, и они свободно проникали к своим гнёздам. Перед майскими праздниками вставили выбитые стекла. Как только убрали лестницу, голуби прилетели. Они приближались к окну, били в него клювами и снова удалялись. Затем они сели на соседнюю крышу, о чем-то тревожно поворковали и опять ринулись к чердаку. Один из них вырвался вперед и стремительно стал приближаться к окну. Перед самым чердаком он сложил крылья, откинул назад голову и грудью врезался в окно. Со звоном полетело разбитое стекло. Голубь замертво упал на землю. В окно влетела голубка, а на чердаке послышался писк птенцов.
4,6(3 оценок)
Ответ:
bek34
bek34
14.09.2020

《Молодежь Казахстан за здоровый образ жизни》

Пока что люди маловато использует здоровый образ жизни. Но есть кто поддерживает здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни это - правильно питаться , заниматся спортом, и не использовать сигареты, алкогольные напитки и т.д. На городе редко вижу которые занимается спортом и большинство людей использует телефон много времени. А на селе мы все поддерживаем здоровый образ жизни. Я сам живу в селе и там все здорово. Мы питаемся полезными продуктами потому что у нас нет фаст-фуды но есть газированные напитки и чипсы. Но мы их редко используем. Как я сказал маловато люди поддерживает здоровый образ жизни но мы можем его исправить. Вместе мы - сила.

Объяснение:

Надеюсь

4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ