Вставить пре при
пр_бывал
B
Пр_вратник пр_морской прстройки пр_тендовал на пр_вилегии при
пробретении пр ёмника.
Пр, тендент
пр_красном
пр интересном, но пр_ непрятнейшем пр. деле пр_вращений. То пр лестный
пр усадебный пр_дел пp виделся ему, то пр_добрый пр_дставитель
прибрежной пр_роды пр подносил ему прзенты. Пр_ступить бы к
пр_старым пр_даниям и продолению пр пятствий!
Пр влекательная Василиса Пр_мудрая пр_сутствовала при
пр пирательствах пр_вратника с пр_poдoй пр_митивных пр ключений.
Пр_таилась непр метным прятным првалом, проделась
пр_влекательно, пр_встала на цыпочки, пp слушалась. Пр небрежительность
к првычным пр_реканиям — пр восходное пр_обретение! Пр_скверное
прображение проткрыло пр грады пр_следования. Пр зрительный
пр митив пp глашал к пр. зрению.
«Првязчивая пр вычка примущество пр шедших». пр Виделось
прятелям. «Пр_плыли! Пр тормозим!» пр глушенно пp бавили
пр сутствующие
за
и

👇

Увидеть ответ

Ответ:

topovaya3

19.04.2022

Прибывал

Привратник

Приморской

Пристройки

Претендовал

Привелегии

Приобретение

приёмник

4,5(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ainashsharipov

19.04.2022

Если вы хотите написать хорошую работу, необходим план. Ведь сочинение без плана хаотично, не продумано, мысль «бродит по кругу» . Значит, нужно научиться правильно, грамотно оформить план. А это не так просто.
Составить план сочинения — значит разбить его на фрагменты (части текста) , мысленно выделив основные этапы пути, по которым будет развиваться ваша мысль. Каждый такой фрагмент — это микротекст, который может быть равен одному абзацу, а может состоять из нескольких. Каждый микротекст будет соответствовать пункту плана. Важно, чтобы он был объединен главной мыслью, имеющей в его границах свое начало, развитие и завершение.
В качестве названия в план выносятся, как правило, не отдельные слова и не предложения, а развернутые словосочетания. Отдельные слова — слишком «узки» , конкретны, главную мысль или тему ими передать довольно трудно. Но и сложные предложения не подходят, потому что представляют уже законченную, завершенную мысль. Все, что хотели сказать, — сказано. Именно словосочетание более подходит для плана. Оно представляет собой некое смысловое единство, несущее информацию в свернутом виде. А в самом сочинении эта информация «разворачивается» , мысль раскрывается.
Но возможны и формулировки в виде вопросов, на которые в работе даются ответы.
Важно помнить, что план несет информацию о том, как построено ваше сочинение. Конкретную информацию о содержании каждой его части. Сочинение должно «просматриваться» через план.

Любое сочинение состоит из трех частей.

I. Вступление.
II. Основная часть (включающая несколько подпунктов) .
III. Заключение.

Но сами слова «вступление» , «основная часть» , «заключение» не являются названиями пунктов плана. Они не должны быть прописаны в плане.
Вступление, как правило, намечает основную мысль, задает тон всей работе, вводит в круг рассматриваемых проблем.
Основная часть раскрывает идею сочинения и связанные с ней вопросы, представляет систему доказательств выдвинутых положений.
Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки.

Например, план может выглядеть так:

Сочинение
Свет и тени натуры Обломова
(По роману И. А. Гончарова «Обломов» )

План:

I. Обломов — сложный человек.
II. Положительные и отрицательные черты в характере
героя романа И. А. Гончарова.
1. Тени натуры Обломова:
1.1. барин — ленивец;
1.2. раб самому себе;
1.3. Обломов и Захар.
2. Пустые мечтания.
3. Светлые стороны натуры Обломова:
3.1. доброта души;
3.2. любовь к детям;
3.3. любовь к Ольге.
4. Обломов — поэт в душе.
III. Обломов — живой, реальный человек.

План сочинения должен соответствовать теме, быть логически последовательным.
Помните: план вы составляете в первую очередь для себя!
И хотя в чистовике план у вас могут и не потребовать, на черновике его лучше составить — он вам организовать мысли, отобрать необходимый материал, отбросить ненужное.

4,5(24 оценок)

Ответ:

AnnLondonFencing

19.04.2022

Вот тебе на! Не думал Васька, что впадет в детство и отвлечется на игру в футбол с малышней. Сломя голову кинулся домой учить уроки. Дома, как всегда, старшая сестра стала ему вправлять мозги и говорить, чтобы зарубил себе на носу:" Уроки сначала, все остальное- потом". Бросилось в глаза Ваське, что и форма мятая. Пришлось сестре брать Ваську на буксир. Вместе осилили уроки, что и комар носа не подточет. А форму Васька выгладил из рук вон плохо. И опять выручила сестра и взяла с него слово, что он возьмёт себя в руки.

4,4(72 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование