1) По темному небу золотым узором звезд написано нечто торжественное.2) Перед костром сидело несколько человек.3) Вдруг раздались чьи-то шаги.4) Кто-то постучал в дверь.5) К кому-то принесли от мастера ларец.6) За печкой Чук нашел какую-то кривую пружину.7) Каким-то путем Женя оказалась на речке.8) Кое-кто переплывал речку вплавь.9)Сейчас я тебя кое с кем познакомлю.10) Альбом подарили ей к какому-то торжественному дню
пр. сущ. гл. прил. прил. сущ.
6) За печкой Чук нашел какую-то кривую пружину. (повест.,не воскл., распр., прост.).
Объяснение:
Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, . С этими воспоминаниями всегда связаны открытия в самом себе и в других людях. Война живёт в душе переживших её такими воспоминаниями, и они никогда не смогут забыть её. Пережившие войну никогда не смогут её забыть, потому что это перелом во судьбе человека.
По-моему, помнить историю своего народа нужно не только потому, что память сохраняет человеческое достоинство, но и чтобы видеть смысл своей жизни. Поэтому войну будут помнить,, как стремились сохранить в летописях наши предки все детали древней истории, - это необходимо человеку, чтобы оправдать своё существование на земле. Память истории – это самоутверждение человека, поэтому и через сто лет школьники с гордостью и волнением будут писать о своём прадеде. Нужно помнить историю своего народа, чтобы видеть смысл своей жизни.
ответ может быть не точен но я сократил как смог. Лучше попробуйте сами может у вас получится лучше. Удачи :)
подлежащего нет
сказуемое напоили и накормили
дополнение девочек
определения и обстоят. нет
не восклицательное
повествовательное
грам.основа накормили и напоили ,неполное,нет подлежащего
наличие втор.членов - дополнение,значит предл.распространенное