
Объяснение:
1) Причина:, не разобрать (почему?) спросонья, обидеть (почему?) сгоряча, наткнуться (почему?) сослепу.
2) Цель: разорвать (зачем?) назло, сломать (зачем?) нарочно.
3) Мера и степень действия: (сколько?) трижды пытаться, (в какой степени?) очень волноваться, (сколько?) мало тренироваться, увеличить нагрузку (насколько?) вдвое, (в какой степени?) слегка изменить, (в какой мере?) слишком запустить болезнь, (в какой мере?) совершенно выздороветь, (сколько?) много сделать.
4) Образ действия: коснуться (как?) невзначай, разгораться(как?) медленно, размашисто (как?)шагать.
5) Время : присутствовать(когда? - время) иногда, (когда?- время) тотчас явиться, гулять (до каких пор?= время) дотемна, произрастать (с каких пор?) издавна ( время).
6) Место : расположиться (где?) вблизи) место), остановиться (где?) здесь( место).
мое первое в жизни путешествие было незабываемым! тогда было теплое лето. мне было где – то 10 лет. мама сообщила мне приятную новость – мы поедем в поход. собирая сумки в дорогу, я был так рад, что забыл многие вещи. когда мы приехали на место, мы с папой поставили палатку и зажгли костер. дальше мы с папой пошли ловить рыбу. я словил огромного окуня. мама сварила незабываемо вкусную уху, мы поели, и легли спать. ночью было не комфортно: комары мешали спать, кусая своими острыми как игла, носиками, а мелкие тараканчики ползали по палатке.
но полежав, и подумов о жизни, я в скором времени заснул. когда мы проснулись мы увидели маленького кролика. который прыгал не подалеку с нами. я не мог в это поверить! он был белым и таким маленьким. у на с собой были свежие продукты, и я ему дал свежей морковки из рук. это было так мило! чуть позже мы поели вчерашнюю уху, и начали собираться домой. мне стало грустно, потому что мы были здесь всего два дня. приехав домой, я разобрал сумки, и начал улыбаться, вспоминая наше маленькое путешествие. эти воспоминания никогда не забудутся, ведь это было мое первое в жизни путешествие. я считаю. что каждый человек, хотя бы один раз в жизни должен путешествовать!
люблю:
*букв 5, звуков 5
*л (л) согл, непарный, звонкий, мягкий
*ю (у) гласн, безуд.
*б (б) согл, парный, звонкий, твердый
*л (л) согл, непарный, звонкий мягкий
*ю (у) гласн, ударный
грозу:
*букв 5, звуков 5
*г (г) согл, парный, звонкий, тверд
*р (р) согл, непарн, звонкий, тверд
*о (а) гласн, безуд
*з (з) согл, парный, звонкий, твердый
*у (у) гласн, ударный
мая:
*букв 3, звуков 4
*м (м) согл, непарный, звонкий, твердый
*а (а) га, ударный
*я (й) согласный, мягкий, непарный, звонкий
*(а) гласн, безуд.
когда:
*букв 5, звуков 5
*к (к) согл, парный, глухой, твердый
*о (а) гл, безуд
*г (г) согл, парный, звонк, твердый
*д (д) согл, парный, зв, тверд
*а (а) гл, ударн
гром:
*букв 4, звуков 4
*г [г] согласный, парный звонкий, парный твёрдый
*р [р] согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
*о [о] гласный, ударный
*м [м] согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
Объяснение:
1) Причина:, не разобрать (почему?) спросонья, обидеть (почему?) сгоряча, наткнуться (почему?) сослепу.
2) Цель: разорвать (зачем?) назло, сломать (зачем?) нарочно.
3) Мера и степень действия: (сколько?) трижды пытаться, (в какой степени?) очень волноваться, (сколько?) мало тренироваться, увеличить нагрузку (насколько?) вдвое, (в какой степени?) слегка изменить, (в какой мере?) слишком запустить болезнь, (в какой мере?) совершенно выздороветь, (сколько?) много сделать.
4) Образ действия: коснуться (как?) невзначай, разгораться(как?) медленно, размашисто (как?)шагать.
5) Время : присутствовать(когда? - время) иногда, (когда?- время) тотчас явиться, гулять (до каких пор?= время) дотемна, произрастать (с каких пор?) издавна ( время).
6) Место : расположиться (где?) вблизи) место), остановиться (где?) здесь( место).