Как изменить наш мир к лучшему, наш единственный, необъятный и безграничный мир? . об этом задумывалось многие из нас прет это каждый день ученые, художники и люди других, самых разнообразных профессий. каждый день мы узнаем много нового и интересного о нашей планете, об окружающем нас мире. сегодня мы хорошо знаем, почему на смену зимним приходит весеннее тепло, знаем, сколько на свете стран и которые в тех странах живут люди. мы научились общаться с природой и использовать ее богатства в свою пользу. но мы и до сих пор не научились бережно относиться к этим богатствам и восстанавливать то, что мы используем для своих нужд. сегодня человечество понимает и может объяснить большинство природных явлений, но ими мы еще не умеем. мы не можем защитить себя от землетрясений, наводнений, извержений вулканов и других стихийных бедствий. природа этим пользуется и время от времени наказывает нас за плохое и бездумное к ней отношение. поэтому, прежде всего, чтобы изменить наш мир к лучшему, надо изменить свое отношение к окружающей нас природе. кроме того, чтобы изменить окружающий нас мир, надо делать все для того, чтобы наша наука развивалась как можно скорее. развитие науки будет способствовать решению вопросов, которые так остро сегодня стоят перед человечеством. но с решением исключительно экологических проблем к лучшему наша жизнь не изменится, потому что пока существуют на земле войны, бродяжничество, сиротство, до тех пор и будет наш мир негармоничным. понятно, что для этого требуется определенное время, но ускорить этот процесс смогут новые открытия ученых и новое отношение людей к окружающему миру, друг к другу.
Себе любыми подручными срествами мы загоняем свиней, как это делали многие поколения наших предков, в загон, чтобы начался пир свежевания. потом мастера ножа идут внутрь, как только каждый из них выкидывает через забор первую ему не нравящуюся свинью, начинается пир обжирания. ответ на ваш вопрос: перемочили множество свиней, а придаточного образа действия так и не добились! в первом предложении есть прнидаточные обстоятельственное сравнения и обстоятельственное цели. во втором предложении есть придаточное обстиоятельственное времени. вывод: придаточное обстоятельственное образа действия существует только в каких-нибудь классических текстах и в голове вашего учителя. если нельзя ему голову остудить, пусть пишет на мейл мне, а уж я чела профессионалам на растерзание. с уважением..
приставочным ПОГОНИТСЯ - ГОНИТСЯ