М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Суммативное оценивание за раздел ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ

Раздел «Мир профессий»

Подраздел Слушание и говорение

Чтение

Цель обучения 8.1.2.1 Определять основную мысль на основе

структурных элементов текста и целевой

аудитории

8.2.5.1 Формулировать вопросы на основе прочитанного текста, выполнить

грамматические задания

Критерий оценивания Обучающийся

• Определяет основную мысль на основе прочитанного текста, озаглавливает, делит текст на смысловые части; указывает целевую аудиторию

• Формулирует вопросы, выполняет грамматические задания

Уровень мыслительных Знание и понимание

навыков Навыки высокого порядка

Время выполнения 30 минут

Задания.

1. Прослушайте текст 2 раза, озаглавьте, разделите текст на смысловые части, определите его основную мысль.

2. Составьте сложный план к нему. Определите целевую аудиторию.

3. Сформулируйте два вопроса сложного порядка по тексту.

4. Объясните постановку знаков препинания в тексте

5. Найдите в тексте не менее 3 х предложений с однородными членами и выпишите.

Воспитатель – это человек, который воспитывает и обучает детей

в детском саду. Профессия воспитателя важна и необходима. Он должен

любить и понимать детей. В детском саду воспитатель организует игры с детьми, учит их рисовать, лепить, вырезать из бумаги, конструировать, мастерить. Воспитатель читает детям книги, рассказывает сказки, учит с ними стихи, загадки и считалки, знакомит их с окружающим миром, учит любить природу, уважать старших.

Утром, когда дети приходят в детский сад, воспитатель проводит с ними зарядку – это несложные, но очень полезные физические упражнения.

Воспитатель учит детей умываться, одеваться и раздеваться, правильно пользоваться столовыми приборами, обучает детей правилам этикета. Во время подготовки детей к прогулке он детям одеться, завязать шарфы, застегнуть пуговицы.

Воспитатель видит отношения детей в группе, знает, кто отзывчив, дружелюбен, кто любит жаловаться, кто затевает споры и ссоры. Своим поведением и беседами воспитатель влияет на детей, стремясь подавить в них проявления дурных качеств и воспитать хорошие.

В старших группах детского сада воспитатель готовит детей к обучению в школе: знакомит с цифрами, буквами, учит считать, составлять рассказы.

Воспитатель – это добрый, внимательный, заботливый человек, который очень сильно любит маленьких детей.

Критерий оценивания № задания Дескриптор

Обучающийся

Озаглавливает текст. Определяет основную мысль на основе названия, делит на смысловые части с учетом целевой аудитории 1 • Читает текст и озаглавливает

• Определяет основную мысль текста

• Делит на смысловые части

• Составляет сложный план

• Определяет целевую аудиторию 1

1

1

1

1

Формулирует 2 вопроса сложного порядка 2 • Формулирует вопрос 1сложного порядка по тексту

• Формулирует вопрос 2 сложного порядка по тексту

1

1

Выполняет грамматические задания 3 • Объясняет постановку знаков препинания в тексте

• Находит в тексте не менее 3 предложений с однородными членами

1

1

Всего 9


Суммативное оценивание за раздел ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬРаздел «Мир профес

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Tomkaya
Tomkaya
14.01.2021
1 Свет наш солнышко! Ты ходишь 
Круглый год по небу, сводишь 
Зиму с теплою весной, 
Всех нас видишь под собой. 
Аль откажешь мне в ответе? 
Не видало ль где на свете 
Ты царевны молодой? 

2 Месяц, месяц, мой дружок, 
Позолоченный рожок! 
Ты встаешь во тьме глубокой, 
Круглолицый, светлоокий, 
И, обычай твой любя, 
Звезды смотрят на тебя. 
Аль откажешь мне в ответе? 
Не видал ли где на свете 
Ты царевны молодой? 

3 Братец мой, 
Отвечает месяц ясный, — 
Не видал я девы красной. 
На стороже я стою 
Только в очередь мою. 
Без меня царевна, видно, 
Пробежала 

4 Ветер, ветер! Ты могуч, 
Ты гоняешь стаи туч, 
Ты волнуешь сине море, 
Всюду веешь на просторе, 
Не боишься никого, 
Кроме бога одного. 
Аль откажешь мне в ответе? 
Не видал ли где на свете 
Ты царевны молодой? 
Я жених ее 

5 Постой, — 
Отвечает ветер буйный

источник - ответы маил ру
4,7(38 оценок)
Ответ:

ответ: тощий, с палочкой в руке

Объяснение:

Обособляются (отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон запятыми) распространенные определения, выраженные причастием или прилагательным с зависящими от него словами (так называемые определительные обороты), стоящие после определяемого существительного или субстантивированного слова: По пыльной дороге,  ведущей к садам,  тянулись скрипучие арбы,

В конце предложения обособленное определение, особенно при перечислении, может отделяться не запятой, а тире:  Меня всегда интересовал этот дом в старинном переулке —  мрачно-таинственный, благородный всем своим видом, ни на один другой не похожий.

4,4(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ