а) (Если вы начали говорить) , <--- {при каком условии?} [то лучше договаривать всё до конца].
• придаточное условия
б) [Я до того сконфузился] , ---> {до чего?{ (что даже не поклонился никому).
• придаточное изъяснительное
в) [Издали слышался шум деревьев] , ---> {подобно чему?} будто вдалеке шумела вода.
• придаточное сравнительное
г) [Лес был такой прозрачный] , ---> {какой?} (что даже вблизи его было трудно заметить).
• придаточное определительное
д) [В кустах послышался какой-то шорох] , ---> {какой?} (который и спугнул птиц).
• придаточное определительное
е) [Слова хозяйки были прерваны странным шипением] , ---> {что из этого следует?} (так что гость испугался).
ж) [Он был совсем не такой] , ---> {какой?} (каким я его себе представлял).
• придаточное определительное
з) [Я другой такой страны не знаю] , ---> {какой?} (где так вольно дышит человек).
• придаточное определительное
муравей-сущ.(кто?)
1.Н.ф.-муравей
2.Пост.пр.-нариц.,одуш.,м.р.,2 скл.;
непост.пр.-в И.п.,в ед.ч.
3.(кто?) муравей-подлежащее
подчёркиваем одной чертой
(В) двадцать (раз)-числ.(во сколько?)
1.Н.ф.-двадцать
2.Пост.пр.-прост.,колич.,целое;
непост.пр.-в В.п.
3.(Во сколько?) в двадцать (раз) - обстоятельство
подчёркиваем чёрточкой точкой
соломку-сущ.(что?)
1.Н.ф-соломка
2.пост.пр.-нариц.,неодуш.,ж.р.,1 скл.;
непост.пр-в В.п.,в ед.ч.
3.Вижу (что?) соломку - дополнение
подчёркиваем чёрточками
шум-сущ.(что?)
1.Н.ф-шум
2.пост.пр-нариц.,неодуш.,м.р.,2 скл.;
непост.пр.-в В.п.,в ед.ч.
3.Услышал (что?) шум - дополнение
подчёркиваем чёрточками
бревно-сущ.(что?)
1.Н.ф.-бревно
2.Пост.пр-нариц.,неодуш.,с.р.,2 скл.
непост.пр-в И.п.,в ед.ч.
3.Весило (что?) бревно - подлежащее
подчёркиваем одной чертой
Объяснение:
1 задание:
Знаток, языкознание, Незнайка, незнание, познавать, знать.
Корень ЗНА
2 задание:
Б) дополнением
3 задание:
ЗНАЕТ БУКВЫ ( вин.п.) , ОПЕРИРОВАТЬ ОБОБЩЕНИЯМИ ( тв.п., мн.ч.) , ВОСПРОИЗВОДИТЬ ФАКТЫ (вин.п.) , НЕ ПРИНОСЯТ ПОЛЬЗЫ ( род.п.) , ФОРМИРУЕТ ЗНАНИЕ ( им.п.) О БУКВАХ (пр.п.) .