ответ:
учиться необходимо!
каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. надо уметь читать, писать, считать. современного человека окружает много техники не только на производстве, но и в быту. нужны знания, чтобы разобраться во всем многообразии окружающего мира.
учиться необходимо, чтобы получить хорошие знания. образованный человек чувствует себя уверенно, у него много друзей. в настоящее время, чтобы получить хорошую работу, необходимы глубокие и разносторонние знания, владение иностранными языками. школа нам получить основу знаний.
учиться трудно, необходимо и интересно!
ответ:
этот вопрос часто дети дошкольного возраста. как же объяснить ребенку, почему необходимо заниматься дома , читать или ходить в школу, а не проводить все время за играми или просмотром мультфильмов?
учение (познание) – это приобретение знаний, без которых нельзя обойтись в любой работе, это гимнастика для ума, без которой ум слабеет.
тренировка для ума
чем больше человек учится, тренирует свой ум, тем легче ему дается познание нового. этот процесс можно сравнить с умением играть в футбол или танцевать - чем больше тренировок, тем лучше спортивный результат.
учеба и познание связаны с любознательностью. любознательность – это желание и стремление приобретать новые знания. любознательный человек любит познавать новое. любознательный человек имеет интересующийся ум и все время желает узнать больше, чем знал раньше. противоположная любознательности черта – невежество. невежда ничего не знает и не хочет знать, не любит учиться и читать книги. с невежественными людьми совсем не интересно общаться и тем более дружить. такой человек в будущем вряд ли сможет найти себе интересную работу, которая ему будет по душе. умный человек, напротив, чувствует себе уверенно, у него много друзей. не зря в народе говорят: ученье — свет, а неученье — тьма. не стыдно не знать, стыдно не учиться. кто в грамоте горазд, тому не пропасть. учить — ум точить. учись смолоду, под старость не будешь знать голоду. красна птица перьем, а человек — ученьем. голова без ума, что фонарь без свечи.
необходимость для жизни
чтение - это жизненно важный навык. необходимо уметь читать, чтобы ходить в магазин и готовить пищу, чтобы понять инструкцию на бутылочке с лекарством, распознать дорожные знаки и читать вывески. письмо нам общаться с другими людьми. в магазине, при выборе нужного автобуса, при обращении с деньгами. наука понять, как устроен наш мир, человеческий организм, познать природные явления. искусство нам быть творческими.
польза для всех
но учится необходимо не только доя того, чтобы сделать свою повседневную жизнь проще, а ум - сильнее. без знаний жизнь людей была бы трудна и неинтересна. если бы никто не учился, у нас бы не было всего того, что есть сейчас. ведь для того, чтобы сконструировать автомобиль или самолет, изобрести телефон или телевизор, необходимы знания. если бы люди не учились, они ходили бы без одежды, мерзли бы зимой, так как не знали бы, как сделать ткань и пошить одежду. они жили бы в хижинах, потому что не могли бы построить дома. у них не было бы электрических лампочек, они сидели бы в темноте. у них не было бы даже конфет, ведь они не знали бы, откуда берется сахар и шоколад. все великие изобретения принадлежат людям, которые когда-то были детьми, имели любознательный, пытливый ум и тягу к познанию.
ну и самое главное: учеба – это увлекательное занятие. есть много интересных вещей, которые предстоит узнать!
объяснение:
подойдёт? )
В творчестве Василия Тропинина детские портреты занимают очень важное место. Одной из таких интересных работ является портрет Арсения, сына художника.
На картине можно увидеть мальчика на вид лет десяти – одиннадцати. Он явно не позирует перед своим отцом, а смотрит куда-то совершенно в другую сторону. Но взгляд, как мне кажется, не направлен на что-то определенное. Возможно, Арсений думал в этот момент о чем-то своем. Но в тоже время его глаза наполнены особой теплотой и выражают какое-то необычное наслаждение, в котором, быть может, таится гордость своим отцом и всем происходящим.
У мальчика русые, немного лохматые вьющиеся волосы, темные глаза, аккуратный нос, пухлые губы. Все это написано в спокойных коричневато-бежевых тонах, но при этом очень живо передает чувства и думы ребенка.
Арсений, несмотря на то, что устал, явно не готов отрываться от того важного процесса и лишать отца возможности передать с красок все настоящие качества своего сына, запечатлеть на полотне самые дорогие и до мелочей знакомы родительскому сердцу и глазу черты.
Шея мальчика не закрыта рубашкой. Воротник расстегнут, словно показывая особый характер юноши, легкость и раскрепощенность. Явно, что Арсений вовсе не напряжен. Обстановка во время написания картины весьма уютная и приятная. Такие моменты точно укрепить и без того тесную связь отца и сына.
Удивительно, что лицо мальчика занимает полотно практически полностью, изображено очень крупным планом. Это позволяет как будто бы заглянуть в его душу, проникнуться его состоянием.
Я считаю, что это самый лучший и потрясающий потрет во всей коллекции Тропинина. Художник весьма необычно и чутко передал свою любовь к сыну, сделав это произведение ценным семейным воспоминанием и удивительным произведением искусства. Глядя на такие работы, понимаешь, как сильны чувства родителей к своим детям, как они увидеть в своем ребенке даже то, что никогда не заметят другие. Эти эмоции нельзя сравнить абсолютно ни с чем. У Тропинина множество портретов детей разного возраста с самых необычных ракурсов, но портрет Арсения можно узнать из тысячи, автор вложил в него всю свою душу.
Источник: Сочинение по картине Тропинина Портрет сына 7 класс описание
Город Кызылорда красив и очень огромен.
В нем много памятников старинных музеев .
Проходя по тротуару ты увидишь прекрасные деревья и ели.
Когда идёшь весной по улице Кызылорды то видишь пушистых кошек или весёлых собак.
А если гулять осенью по парку то сугробы из ярких листьев так и шуршат под ногами.
В Кызылорде зимой то снежные метели то солнечные дни.
Также в этом городе есть многоэтажные дома которые чуть не упираются в небо.
Кызылорда удивительный город поэтому в город приезжают много туристов.
лучший ответ если правильно
если первые две монеты легче двух других, то взвешиваем каждую в отдельности.
если первые две монеты тяжелее двух других, то взвешиваем две вторые по отдельности.
если первые две монеты по весу одинаковы со вторыми двумя, то пятая монета фальшивая.