Быть в лесу, наполненном дикими зверями, без огня, во время ненастья жутко. Сергей шел осторожно и прислушивался к каждому звуку. Шелест листьев, хруст упавшей ветки, шорох пробежавшей мыши,заставлявшей парня круто поворачиваться в сторону шума, в темноте залезшего в такой бурелом, из которого и днем-то не скоро можно выбраться... Ощущение страха не покидает того, кто смотрит на картину И. И. Шишкина " Бурелом " .Деревья разбросаны повсюду, все разрушено. Автор использует зеленые, черные, серые краски и умело сочетает их. Сломанные деревья здесь уже " оккупированы" мхом. Скоро он целиком скроет этих гигантов от глаз людей.
Свет на картине Шишкина борется с тенью. Художник показывает силу стихии, приведшую лесной мир в поэтический беспорядок. Сергей , нащупывая руками опрокинутые деревья, вывороченные пни, камни и сучья, ухитрился как-то выйти из этого лабиринта. Природа после такого случая, произошедшего с ним, стала еще роднее. Он рассказал о своих ощущениях художнику И. Шишкину. И мы теперь представляем себе силу стихии и видим лес глазами как Алексея, так и знаменитого пейзажиста.
Предложения с союзами.
1. Я тоже занимаюсь спортом.
2.Ученик волновался во время экзамена, учителя также переживали за него.
3. Мы очень устали во время экскурсии, зато было много хороших впечатлений.
4. Чтобы рыбку съесть, надо в воду влезть.
5.Нужно было спешить домой, потому что надвигалась гроза.
Предложения с омонимичными словами.
1. Он получил то же (местоимение с частицей же) задание, что и я.
2. Она выглядела так же(наречие с частицей же) молодо, как и пять лет назад.
3. Мы высказались за то (местоимение с предлогом за), чтобы поехать на каникулах в Карпаты.
4. Что бы (местоимение с частицей бы) мне рассказать вам интересное?
5. О человеке судят по тому (местоимение с предлогом по), как и что он говорит.
6. Мы не приехали вовремя потому (наречие), что сломался автобус.
Подробнее - на -
Объяснение: