Задание по абзацу номер 2 - ввписать глаголы 2-го спряжения, выделить у них окончания, в скобках написать инфинитив, вид, возвратность, переходность. Задание по абзацу номер 3 - выписать только переходные глаголы, выделить окончания картинку прикрепил по нему работать
долг… честь… в наше время эти слова часто произносят, когда хотят выразить сарказм. для некоторых людей, а иногда и для определенных сообществ, они настолько отвлеченны и нежизнеспособны, что кажутся архаизмом. многие связывают их с «прошлым веком»: дуэли, осуждение обществом из-за неблаговидного поступка, совестливый «идиот» князь мышкин и прочее, прочее, прочее. сегодня, считают эти люди, придерживаться устаревших норм поведения неактуально. действительно ли совесть, долг и честь в наше время – абстрактные понятия и как относиться к ним? в словарях можно найти определение этих слов. долг – это обязанность, которую человек берет на себя сам. совесть – «внутренняя оценка, сознание моральности своих поступков». честь – «социальное или моральное достоинство», качество человека, которое вызывает уважение. все три понятия относятся к области нравственности. трудно представить человека, которого называют нравственным, не хотя бы одним из качеств, рассматриваемых здесь. а встречаются ли в жизни люди совестливые, но бесчестные и необязательные? как чувствует себя человек, имеющий честь и достоинство, чувство долга, но при всем этом бессовестный? можно ли такого вообще встретить? представим себе, что человек не берет ответственность за свои слова и обещания – он «никому ничего не должен». пообещав больному другу принести нужный учебник, звонит и говорит, что ему не хочется «ехать в дождь». при этом он знает, что другу учебник нужен, а книгу принес бы кто-то другой, если бы не его обещание сделать это самому. очевидно, что чувства долга у такого человека нет.
Обстоятельство - второстепенный член, который в предложении отвечает на наречные вопросы и при этом выражается деепричастием, деепричастным оборотом, предложно-падежными конструкциями. Обстоятельства характеризуют действие, признак совершения действия (Как? Каким образом?), место (Откуда? Где? Куда?), причину (Почему?), условие (Вопреки чему? При каком условии?), цель (Зачем?). По этим вопросам определяется разряд обстоятельства, его значение. Обстоятельства могут быть выражены предложно-падежными группами, фразеологизмами, инфинитивом. - Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/42997/obosoblennoe-obstoyatelstvo
окончание+инфинитив+вид+возвратность+переходность
печалИТся печалиться нес.в. возвр. неперех.
обидИТ обидеть сов.в. невозвр. перех.
гонИТся гнаться нес.в. возвр. неперех.
зависИТ зависеть нес.в. невозв. неперех.
крутИТся крутиться нес.в. возвр. неперех.
вертИТся вертеться нес.в. возвр. неперех.
кружИТся кружиться нес.в. возвр. неперех.
сдержИТ сдержать сов.в. невозвр. перех.
соскучИТся соскучиться сов.в. возвр. неперех.
удивится удивиться сов.в. возвр. неперех.
верит верить несов.в. невозвр. неперех.
ненавидит ненавидеть несов.в. перех.
любит любить несов.в. невозвр. перех.
слышит слышать несов.в. невозвр. перех.
поделится поделиться сов.в. возвр. неперех.
обнаружит обнаружить сов.в невозвр. перех.
переходные+окончания
обнаружИТЕ увидИТЕ крикнЕТЕ обнимИТЕ раскроЕТЕ посмотрИТЕ услышИТЕ разыщЕТЕ разучИТЕ отрепетируЕТЕ исполнИТЕ выиграЕТЕ получИТЕ расскажЕТЕ напишИТЕ опубликуЕТЕ оставИТЕ