. Вспомните правописание корней с чередованием и выполните следующую работу. Запишите в тетрадь следующие слова, вставляя пропущенную букву, выделите корни с чередованием. За..асти, приг..реть, расст..лать, соб..раться, заг..р, к..снуться. сл..гаемое, з..рька, водор..сли, к..сательная, отл..жить, т..реть, подп..рать, сд..рать, приб..ру, зап..р, отт..рать, р..сток.
3. Задание. Определите, как образованы следующие слова. Запишите в террадь.
Премилый ← милый. (приставочный
Чайник
Подоконник
Поиск
Луноход
Спецкор
Школьная столовая
4. Замените словосочетания сложным словом . запишите в тетрадь
Пить чай (чаепитие взаимно, любить труд ,люди одной фамилии, любить свободу, тот, кто ходит пешком.
ранний-корень ран суффикс н окончание ий, свет-корень свет окончание нулевое, дубок-корень дуб суффикс ок окончание нулевое, сТОЛ - Корень стол окончание нулевое, городской - корень город суффикс ск окончание ой, мороз - корень мороз окончание нулевое, холодный - корень холод суффикс н окончание ый, запах - приставка за корень пах окончание нулевое, маленький - корень мал суффикс еньк окончание ий, гриб- - корень гриб окончание нулевое, рыженький - корень рыж суффикс еньк окончание ий, дедушка-корень дед суффикс ушк окончание а, старушка корень стар, суффикс ушк, окончание а, такси - корень такси, сторонушка-корень сторон суффикс ушк окончание а, стебелёк - корень стебел суффикс ëк окончание нулевое.
Объяснение:
можно лучший ответ