Ритм – равномерное чередование звуков в музыкальном произведении. в музыке за единицу времени считается такт, а задаётся ритм количеством длительностей в такте. такт – единица музыкального ритма. обычно ударение или акцент падает на первую долю такта. «безударные» доли называются слабыми долями такта. в такте, как и в слове, может быть только одно ударение. всё произведение делится на такты, равные по длительности. на письме отделяются вертикальной чертой, пересекающей нотный стан. она называется тактовой чертой. а количество долей в такте определяет размер. размер – общее число долей в такте. обозначается в виде дроби в начале нотного текста, сразу после ключа. числитель показывает количество долей в такте, а знаменатель – каких именно долей. дирижёр оркестром или хором по тактам: сильная доля отмечается движением руки вниз, а конец такта (слабая доля) – вверх. темп – скорость исполнения музыкального произведения, которая определяется числом приходящихся на единицу времени долей. существует много темпов (все они носят итальянские названия), но основных пять: ларго (широко, медленно), адажио (медленно, но не слишком), анданте (спокойно), аллегро (быстро, живо), престо ( быстро). темп может меняться на протяжении произведения. тембр – индивидуальная окраска звука, голоса. тембр – одна из важнейших характеристик музыкального звука. мелодия – развитая и законченная музыкальная мысль, выраженная одним голосом. любое музыкальное произведение можно напеть одному человеку. этот напев и будет мелодией. высшая точка мелодии называется кульминацией. выразительный элемент мелодии – это мотив полифония – вид многоголосия, в котором звучит сразу несколько самостоятельных голосов или мелодий. гармония – 1.аккорды, мелодию.
основные средства музыкальной выразительности1. мелодия2. ритм3. темп средства4. тембр музыкальной выразитель -5. динамика ности6. лад7. регистр8. жанр, тип9. штрихи10. форма
Жила-была русалочка.Она жила на море.Она была красивая,весёлая,добрая.Все морские обитатели дружили с ней.Однажды злой осминог похитил её и запер в клетку,но пришли её друзья на но и их он схватил.Но вдруг ещё остался один дельфин и он знал где лежал ключ от клетки он их забрал и быстро поплыл к клетке,а в это время осминог искал себе еду дельфин быстро открыл клетку и они вышли оттуда. Приплыл осминог и поплыл к клетке и не увидел их и хотел разглядеть клетку залез в клетку и русалка закрыла клетку.Они жили долго и счастливо и никокое зло их не приследовало. ;-)
Глубоко в море жила русалочка Ариель. Она была очень послушной и доброй девочкой. Каждое утро русалочка выплывала из своего дворца и убирать взрослым рабам мусор из моря. Мусор, который бросают люди из проплывающих кораблей. Далеко заплывать в море русалочке не разрешали, но однажды, убирая грязь, она так увлеклась своим занятием, что и не заметила, как удалилась от замка. Долго русалочка не могла найти дорогу домой. Вдруг она услышала звуки о и увидела, как возле камня, в сетях запуталась рыбка. Русалочка освободила рыбку Каспи. В благодарность рыбка показала Ариель дорогу домой. В замок русалочка приплыла очень поздно, её все уже искали. За не послушание царь наказал и поругал русалочку. Хоть Ариель и наказали, настроение у неё было хорошее, так как она освободила от сетей рыбку и приобрела нового друга. И все жили долго и счастливо. К её поступку отношусь хорошо, так как русалочка не бросила в беде маленькую рыбку, а ей.
ответ:
в-предлог, этот-местоимение, великий-прилагательное, четверг-существительное, красят-глагол, яйца-существительное, пекут-глагол, пасху-существительное, моют-глагол, дом - существительное