Моя мама всегда была для меня примером. Все что она делает, кажется самым правильным и верным .Для кого -то мама авторитет , а для меня она просто самый умный , грамотный ,добрый , ответственный человек .Я могу перечислить все эпитеты со знаком плюс , рассказывая о своей маме .И это значит даже больше , чем просто звание авторитета и беспрекословное подчинение.
Когда я с ней советуюсь , то всегда следую ее подсказкам именно потому , что они представляются единственно верные в каждой ситуации .Откуда у мамы столько мудрости ? Мама даже никогда не проверяет у меня уроки , не уточняет каждый день школьные отметки . Она чаще рассказывает о своей учебе в школе , о своем детстве , чем пытается меня контролировать . Может быть, поэтому и нет нужды контроля , имея такой пример .
Давно уже те годы , когда мамуля училась , хоть и продолжает учебу всю свою жизнь .Школа и система образования успели поменяться с тех пор тысячу раз. Единственное , что остается неизменным , так это то , что всегда будут цениться такие ученики, которые добросовесно выполняют задание и советы учителей и имеют уважение к старшим , любят учиться и стремятся к знаниям .Такой и была моя мама .Она ходила в школу , потому что ей это было интересно и увлекательно.
У моей маме не было любимых предметов . В каждой области ей хотелось взять как можно больше знаний .Она сама старалась найти дополнительную информацию , что бы позже рассказать сверстникам .
Мама - левша. Училась она в то время когда это строго запрещалось и считалось каким-то нарушением школьной дисциплины .Но с этим она справилась без труда и без обиды на учителей , которое очень строго перевоспитывали привычку неправильного написания .
Мама была лучшей ученицей в классе. Мы не раз рассматривали вместе ее фотографию , которая когда-то висела на доске почета .
С таким примером , как моя мамочка , хочется быть еще лучше и добиться еще большего , что бы она несомненно , мною гордилась так , как горжусь ей я .
↓
Объяснение:
1) Моряки-(Подчеркивать 1 чертой) торопились-(Подчеркивать 2 чертами) вернуться в ближайшую-(Подчеркивать волнистой чертой,прил) гавань-(Подчеркивать пунктирной чертой,сущ).
2) По ночной-(Подчеркивать волнистой чертой,прил) трассе-(Подчеркивать 1 чертой,сущ) мчались-(Подчеркивать 2 чертами,гл) машины.-(Подчеркивать пунктирной чертой,сущ).
3) Воздушные-(Подчеркивать волнистой чертой,прил) корабли-(Подчеркивать 1 чертой,сущ) пересикают-(Подчеркивать 2 чертами,гл) огромные-(Подчеркивать волнистой чертой,прил) пространства-(Подчеркивать пунктирной чертой,сущ) нашей-(Подчеркивать волнистой чертой,прил) родины.-(Подчеркивать пунктирной чертой,сущ)
Гл,сущ прил - писать над словом.
Все остальное в скобках писать под словом,а не в текст! (Тоесть подчеркивать.)