М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dddddq
dddddq
06.09.2022 05:58 •  Русский язык

Выберите ряд слов, в котором пропущена буква -и: а) В пут…, о предположени…, об ине…

б) В прикосновени…, в опасност…, в счасть…

в) У станци…, о по имен…

г) О приземлени…, из сем…ни, в рол…

2) Выберите ряд слов, в котором пропущена буква -и:

а) В направлени…, по батаре…, о мыш…

б) По территори…, о горени…, в плать…

в) В сражени…, по договорённост…, в пламен…

г) В жизн…, из стрем…ни, в гербари…

3) В каком ряду все слова заканчиваются на -ь:

а) Глуш…, малыш…, прячеш…

б) Поёш…, реч…, дрож…

в) Богач…, лож…, чертёж…

г) Танцуеш…, вещ…, из-за туч…

4) В каком ряду все слова заканчиваются на ь:

а) Молодёж…, мощ…, читаеш…

б) Обруч…, постройка дач…, дич…

в) Намаж…, глуш…, плащ…

г) Пишеш…, тиш…, луч…

5) В каком ряду все существительные относятся к среднему роду:

а) метро, шоссе, шимпанзе

б) пианино, кино, пенальти

в) пальто, Тбилиси (город), эскимо

г) жюри, ателье, депо

6) Найдите ряд с разносклоняемыми существительными:

а) сирота, имя

б) племя, путь

в) депо, дело

г) знамя, знание

7) Укажите, где пропущено окончание -ый:

а) Мудр… директор Людмила Николаевна

б) Красив… Баку.

в) Мил… леди.

г) Зоя - самовлюблённ… зазнайка.

8) Найдите слово, в котором пропущено окончание -ый:

а) Школьн… жюри

б) Иванова -- страшн… плакса.

в) Справедлив… судья Иванова.

г) Уважаем… миссис

9) Найдите существительные общего рода:

а) Непоседа

б) Инженер

в) Директор

г) Соня

10) Найдите существительные общего рода:

а) Врач

б) Обжора

в) Секретарь

г) Плакса

11) В каком случае не с существительными пишется раздельно:

а) (Не)погода нарушила наши планы.

б) За стеной был (не)склад.

в) Не он оказался (не)другом, а новичок.

г) (Не)везение, а труд приведет к успеху.

12) В каком случае не с существительными пишется слитно:

а) Рассказывает (не)былицы, а все верят.

б) Его победа (не)случайность.

в) (Не)силой борются, а умением.

г) (Не)везение преследовало не меня, а брата.

буду очень блогадарен.


Выберите ряд слов, в котором пропущена буква -и: а) В пут…, о предположени…, об ине…б) В прикосновен

👇
Ответ:
Sobolev43
Sobolev43
06.09.2022


Выберите ряд слов, в котором пропущена буква -и: а) В пут…, о предположени…, об ине…б) В прикосновен
4,7(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Однажды летом ребята сидели на берегу реки.(ребята-подлежащее,сидели-сказуемое,выражено глаголом).

Вдруг совсем рядом зашевелились кусты.(кусты-подлежащее,зашевелились-сказуемое,выражено глаголом).

К воде подошла красивая стройная лосиха.(лосиха-подлежащее,подошла-сказуемое,выражено глаголом).

Она жадно пила воду.(она-подлежащее,пила-сказуемое,выражено глаголом)

За ней выбежал лосёнок.(лосёнок-подлежащее___,выбежал-сказуемое,выражено глаголом).

Ребята вскрикнули от неожиданности.(ребята-подлежащее,вскрикнули-сказуемое,выражено глаголом).

Лосиха тревожно вскинула голову и бросилась в воду.(лосиха-подлежащее,вскинула,бросилась-однородные сказуемые,выражены глаголами).

Лосёнок поплыл за матерью.(лосёнок-подлежащее,поплыл-сказуемое,выражено глаголом).

Ребята долго смотрели им вслед.(ребята-подлежащее,смотрели-сказуемое,выражено глаголом).

Скоро красивые животные доплыли до берега и скрылись в чаще леса.(животные-подлежащее,доплыли,скрылись-однородные сказуемые,выражены глаголами).
4,5(97 оценок)
Ответ:
артем204567
артем204567
06.09.2022

приставки в образовании слов. с них образуются антонимы глагола. основное значение большинства приставок заключается в указании направления или характера действия: входить–выходить, приходить – уходить, подходить – отходить, или в указании различных пространственных отношений: предгорья, подводный, наземный. приставка без- указывает на отсутствие того, что обозначено корнем: безземельный, беспощадный, бесшумно, а приставка не-, присоединяясь к слову, придаёт ему противоположное значение: неприятель (враг), невесёлый (грустный). в очень редких случаях приставки имеют чисто грамматическое значение и используются для образования форм слов. 

 

 Суффикс (аффикс) - значимая часть слова, стоит после корня, иногда и после окончания , служит для образования новых слов.

4,4(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ