Личные местоимения (я,ты,он,мы и т.д.) отвечают на вопрос кто?что?, обозначают предмет, но не называют его. Изменяются, как существительные, по числам, падежам. Притяжательные мест-я указывают на признак предмета и отвечают на вопрос чей? (чья?чье?чьи?). В отличие от личного мест-я притяжательное после предлога не имеет наращения Н: У них есть сад (мест-е ОНИ), но У их сада начинается поле (мест-е ИХ).
«Мы вместе»«Воссоединение России и Крыма – та этапная веха, которую миллионы людей ждали более двух десятилетий. И вот теперь мы вместе», — сегодня тема Крыма волнует абсолютное большинство людей и что у молодых людей должно быть четкое понимание того, что значит воссоединение Крыма с Россией. «Суть таких уроков в том, чтобы разъяснить молодым людям – школьникам, студентам, курсантам – почему сегодня Крым воссоединился с Россией, став ее частью, какие для этого были исторические предпосылки и как нам всем сообща дальше жить
Частица-служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение. По значению и роди в предложении частицы делятся на 3 разряда: формообразующие, модальные, отрицательные. Формообразующие частицы: да, давай, пусть, пускай, бы, б. Отрицательные частицы; не, ни . Чтобы отличить частицу не от ни, нужно опустить частицу. Если смысл предложения не изменится, то пишется ни, а если изменится, то пишется не. Модальные частицы: почти, точно, неужели, хотя бы, якобы, вряд ли, всего-навсего и т.д. Модальные частицы вносят в предложение различные оттенки, выражают чувства. Они чаще всего употребляется в разговорной речи. Надеюсь
Личные местоимения (я,ты,он,мы и т.д.) отвечают на вопрос кто?что?, обозначают предмет, но не называют его. Изменяются, как существительные, по числам, падежам. Притяжательные мест-я указывают на признак предмета и отвечают на вопрос чей? (чья?чье?чьи?). В отличие от личного мест-я притяжательное после предлога не имеет наращения Н: У них есть сад (мест-е ОНИ), но У их сада начинается поле (мест-е ИХ).
и ещё что - нибудь...