1. Исправьте ошибки в следующих предложениях.
Переговоры были приостановлены в связи с финансовым кризисом. Когда мы включили радио, раздались звуки музыки. Поднимаясь по лестнице, я встретил соседа. Когда я проснулся, одеяло оказалось на полу. Когда я встретился с другом, он рассказал мне об экскурсии. Когда я открывал дверь, она громко скрипнула.
2. Включите деепричастные обороты в предложения, которые это допускают.
Я справился о прибытии поезда, получив телеграмму о приезде друга. Павел работал на строительстве, превозмогая боль. Вглядевшись в темноту, я увидел стоявшего около двери человека.
3. Замените часть предложения деепричастным оборотом. Расставьте знаки препинания.
Я прИсел у зАбора и стал прИслушиватЬся, стараясь не пропустить ни одного слова. Он гулял по саду, рАздумывая над прОчитаННой книгой. Поднявшись на вЕршИну, то встретили своих друзей. Мы прибыли на вОкзал с опозданием, плохо рассчитав время. Утром туристы отправились в путь, собрав пОходное снАряжение.
Мы до боли одиноки в этом красивом, но столь жестоком мире. Ненужные никому, порой глуповатые и жестокие в своих действиях. Единственное, что у нас есть это близкие люди. И я говорю не только лишь о семье, но и о друзьях, важнейшей поддержке для нас.
Все эти люди нам в трудные моменты, готовы разделить нашу ношу, тяжелую и не очень, в любой, даже самый сложный для них, момент. Они берегут нас пуще золота и бриллиантов, несмотря на все недостатки. Они готовы стерпеть любую подлость, потушить боль обиды в себе, пережить любой обман, кроме предательства. Для них это что выстрел в спину, ведь заботясь о нас они ожидают ответной любви и заботы. И мы просто обязаны беречь своих близких, ведь без них, для остального, безумного в своих масштабах, общества, мы всего лишь песчинки в океане других, столь же безликих и незнакомых людей.
Подводя итог я хочу повторить сказанное ранее. Близкие люди-единственное, что есть у нас в этом мире, и если мы не будем беречь их то по сути не будем беречь и себя. Кинем на ветер самое большое богатство, обеднев не финансово, а что намного страшнее, душой.
С. Григорьев изобразил момент игры в футбол. На картине художника – осень, неясный день. Кустарники и трава уже пожелтели. Ребята собрались после школы поиграть в футбол.
Наблюдатели были одеты легко.
На заднем плане картины изображены старинный промышленный город. Вдалеке виднелось голубоватое правительственное учреждение с красным флажком, сырые жилые кварталы, дома-новостройки. В старинном городе видны маковки церквей. Окутаны туманом здания старинной постройки. В промышленном городе небо желто-серое. А в старинном – серо-голубое. Ребята играют в футбол на пустыре. Импровизированная футбольная площадка вытоптана.