ответ:
Долго нёс ветер зёрнышко, надоело ему на мир сверху смотреть, попросило оно ветер вниз спустить. И в ту же секунду оказалось оно на вспаханном поле. Закопалось зерно в землю и ждёт, что дальше будет.
И вдруг неведомая сила вышла из него, и появился Маленький росток. Тяжело ему было пробираться через землю, но всё же он вылез. И зажил припеваючи, с каждым днём рос и сил набирался.
А однажды оглянулся вокруг, а там друзей и соратников полным-полно выросло, и все ему рады.
Тип речи: Повествование(т.к рассказывается о действиях зерна)
План:
ответ 1: Анар забыл поздороваться и попрощаться с папой Рауфа.
ответ 2:
Разберемся, какие виды предложений могут быть по цели высказывания.
- Повествовательные. Предложения, которые сообщают какую-то информацию, повествуют о чем-то. Чаще всего заканчиваются точкой, но могут быть и другие знаки препинания (многоточие, восклицательный знак и т.д)
- Побудительные. Предложения, которые побуждают к какому-либо действию. Часто заканчиваются восклицательным знаком.
- Вопросительные. Предложения, с которых задаётся вопрос. Заканчиваются вопросительным знаком.
Посмотрим на текст и применим информацию сверху.
— А Рауф дома? (Вопросительное)
- Добрый день, Анар! (Повествовательное. Здесь есть восклицательный знак, но нет побуждения, папа Рауфа ни к чему не побуждает Анара) Нет, он ещё не вернулся из школы. (Повествовательное)
— А скажите ему, чтобы он мне позвонил! (Побудительное. Анар побуждает папу Рауфа попросить Рауфа перезвонить)
- Договорились, Анар! (Повествовательное. Побуждения к действию нет) Я ему передам. (Повествовательное) До свидания. (Повествовательное)
- Хорошо. (Повествовательное)
сперва начинай посмотри женщина что делаетпотом делай потом делаешь его писаешь глаза какие руки длинные или короткиев каком платья ну остальные ты знаешь что надо делать или нет учительница тебе не сказала что ли