1) Нос лодки легко приподнявшись , наплыл на потонувший в траве берег и мальчик , спрыгнув вниз , стал подниматься. 2) То один , то другой ловец поднимался, шатаясь в полусне, и , наступая на ноги и руки спящих, брел к бочке с водой. 3) Он шел по полю ,но вздрагивая от ударов грома, и жмурясь от ослепительной молнии, постоянно останавливался 4)Заметив нашу лодку, утки взмывают вверх и ,облетев нас снова снижаются. 3 предложение содержит 2 деепричастных оборота относящихся к одному и тому же сказуемому
1.Подлежащее - это главный член предложения, который обозначает того, кто выполняет действие, отвечает на вопрос кто? что? в первом предложении - Я (кто?) 2. Подлежащее может быть выражено словосочетаниями: а)количественным: два человека, пять книг, несколько страниц; б) сочетанием (кто-то с кем-то): мы с братом, (кто-то из кого-то, что-то из чего-то) пример2: каждый из нас (любой из вас, никто из присутствующих). 4. Подлежащее может быть выражено инфинитивом (что делать? что сделать?). причем, если в предложении 2 инфинитива, то первый - это подлежащее, а второй - сказуемое. Пример 3. Учить - подлежащее, портить - сказуемое. 5. Прожить (подлежащее) перейти (сказуемое). 6. Лодырничать - подлежащее привычка - сказуемое. 7.услуга-подлежащее, вещь - сказуемое. В первом предложении, во 2-й части нет подлежащего, там только сказуемое НЕ ЖАЛЬ, потому что это односоставное предложение.
ответ:Воскресенье-2 скл.,И.п. Класс-2 скл.,И.п. На экскурсию-1 скл.,В.п. Комбинат-2 скл.,И.п. Продукты-нет склонения,И.п. Экскурсовод-2 скл.,И.п. О пользе-1 скл.,П.п. Молока-2 скл.,Р.п. Для органима-1 скл.,Р.п. Ребятам-1 скл.,Д.п. Йогурт-2 скл.,И.п. Сырки-нет склонения,И.п. Время-2 скл.,И.п. После экскурсии-1 скл.,Р.п. Школьникам-нет склонения,Д.п.
Объяснение: