Я вижу на этой фотографии молодую пару. Мужчина одет ярко-зелёную футболку, оранжевые штаны, болотно-зелёную кепку с солнце-защитными очками и с большим красным рюкзаком.
Рядом с ним стоит молодая девушка. Она одета в: ярко-оранжевую косынку с белым узором, в небесно-голубую футболку с бледно-коричневыми штанами. У неё присутствуют солнце-защитными очками.
Я вижу , что девушка указывает пальцем куда идти, а мужчина внимательно слушает и смотрит. Они оба стоят с палками для ходьбы.
Я предполагаю что они находятся на обрыве горы. Рядом с ними большой камень и трава. На заднем плане видно равнину с множеством деревьев. Если хорошо присмотреться, то мы увидим небольшую деревню или населённый пункт.
1. Ничего: ни скал, ни лесов, ни рек - не видно вокруг.
2. Подчеркните члены предложения: подлежащее, сказуемое и определение.
Объяснение:
В первом предложении обобщающее слово является местоимением "ничего", а однородные дополнения являются именами существительными с частицей "ни": "ни скал", "ни лесов", "ни рек".
После обобщающего слова и однородных членов остальные члены предложения пишутся через тире.
Во втором предложении имена существительные "члены предложения" являются обобщающим словом, а "подлежащее", "сказуемое", "определение" являются однородными дополнениями.
Я 6 класс
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ты потратила
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Несколько
.
.
.
.
.
.
.
. Секунд
.
.
.
.
.
.
Своей
.
.
.
.
.
.
.
Жизни
.
.
.
.
.
.
.
.