М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Daniel200011
Daniel200011
14.06.2022 19:26 •  Русский язык

1. Прочитайте текст. Определим тему, основную мысль, тип и стиль речи текста. 2. Составьте план текста.

Издавна у славян существовал обычай: люди, преломившие хлеб, становятся друзьями на всю жизнь. Хлеб – посол мира и дружбы между народами, остаётся им и ныне. Изменяется жизнь, возникают новые ценности, а хлеб –батюшка, хлеб – кормилец остаётся самой большой ценностью. С хлебом принято провожать в дальнюю дорогу. С хлебом принято встречать солдат, вернувшихся с войны. Хлебом принято поминать тех, кто уже никогда не вернется. И каждый по-своему помнит и ценит хлеб. Но есть для всех без исключения одно общее: хлеб – это жизнь.
Существует неразрывная связь между отношением к хлебу и нравственным состоянием общества. О всяком, кто честно зарабатывает себе на хлеб, в народе уважительно говорят, что он ест свой хлеб. И, наоборот, пренебрежительно отзываются о нахлебниках, живущих за чужой счет.
Хлеб, доставшийся даром, не заработанный трудом ,человека портит, потому что лишает его нравственной основы. Чем тяжелее труд по добыванию каждого хлебного колоса, каждого кусочка этого чудесного дара, тем уважительнее, благоговейнее относится человек к хлебу и тем чище душа его, тем совестливее и добрее сам человек.
(По Н.В. Беседину)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
мад228
мад228
14.06.2022

совать нос - мешать, вмешиваться

клевать носом - засыпать, дремать

зарубить на носу - запомнить (навсегда)

унести ноги - убежать

надуть губы - обидеться

и был таков - исчез (неожиданно)

чесать языком - сплетничать

мозолить глаза - надоедать


Предложения:

1) Подружки не предложили Маше пойти с ними в кино, поэтому она надула губы и не разговаривала с ними весь день.

2) Как только в классе появлялись новые сплетни, Вера и Ася чесали языком без остановки.

3) Коля мозолил мне глаза весь день, куда бы я не пошёл, он преследовал меня повсюду.

4,5(28 оценок)
Ответ:
sergei200457
sergei200457
14.06.2022
Чередующиеся гласные в корне.
1. Подплыть к берегу.[глагол,обстоятельство места].(Подплыть куда? К берегу. Что сделать? Подплыть. Подплыть - главное слово. Подплыть - глагол, берегу - существительное.)
2. Белоствольная береза.[сущ+прил]
(Береза какая? Белоствольная, прилагательное. Береза - главное слово, существительное. )
3. Беречь родной язык.
(Что делать? Беречь. Беречь чего? Родной язык- существительное. Беречь - главное слово, глагол.)
4. Увидеть на горизонте.
(Что сделать? Увидеть. Увидеть где? На горизонте, существительное. Увидеть - главное слово, глагол.)
5. Горизонтальная линия.
(Линия какая? Горизонтальная, прилагательное. Линия - главное слово, сушествительное.)
6.Сахарный песок.
(Песок какой? Сахарный, прилагательное. Песок - главное слово, существительное.)
7. Песчаный берег.
(Берег какой? Песчаный, прилагательное. Берег - главное слово, существительное.)
8. Извините меня.
( Что сделайте? Извините. Извините кого? Меня, местоимение. Извините - главное слово, глагол.)
9. Городской бульвар.
(Бульвар какой? Городской, прилагательное. Бульвар - главное слово, существительное.)
10. Жить в деревне.
(Жить где? В деревне, существительное. Жить- главное слово, глагол.)
11. Чемпионат по футболу.
(Чемпионат по чему? По футболу, существительное. Чемпионат - главное слово, существительное.)
12. Плетеная корзина.
(Корзина какая? Плетеная, прилагательное. Корзина - главное слово, существительное.)
4,4(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ