За маленькими детьми надо смотреть, чтобы они не попали в беду. Гнать надо в шею с работы тех, кто относится к ней недобросовестно. Знание правил русского языка видеть возможные орфографические ошибки.
Лицо кружевницы освещено залотистыми лучами солнца, она излучает тепло и умиротворение .Долгие часы проводя над своей работой ,ээта девушка привыкла к тешене уеденению.Она величаво спокойна и безнатяжная .Любимое рукоделие дарит ей покой ивремя для размышления.Но кто то внезапно окликнул масленицу чем-то отвлк её внемание , и она обращает свой заинтересованный и по детских любопытный взгляд к зритель .Ээти полные неподдемного интереса тёмные, блестящие глаза, в тоже время, невероятно спокойные, и выдают молодую энергию и жажду жизни,спрятанную под уравновшенно гордиливую оболочку
В рассказе чудик шукшин описывает чудоватого,доброго селянина,с которым постоянно что -нибудь случалось.онн не хотел этого,страдал,но то и дело влипал в какие-нибудь истории -мелкие.получив отпуск чудик хочет повидаться с братом.но с ним приключается неприятность-от нашел полтинник, не зная что это его деньги,отдал продавшице,когда обнаружил пропажу стыдно стало идти и доказывать.далее он снимает с книжки деньги и едит к брату.чудику очнь хочеться общ-ся с попутчиками ,но у них не получ-ся разговор.но все же он поведал деревенскую историю.писатель идеализирует своего героя,,показывая его незлобивым деревенским парнем.в конце рас-за шукшин делает харк-ку чудика.он любуется немудренным человеком ,не чем не выделяющимся от прохожих.писатель подводит нас к мысли,что не вина этих героев,что они становятся изгоями в соовр-ном общ-ве.это наша беда ,что мы отвергаем лучшее что есть вокруг.
Мне нужно помыть пол.
Папа пошёл брить бороду.
Человеку обидеть когото очень легко.
Нельзя вертеть головой на уроке.
Слышать что говорит учитель очень важно.