Сопоставьте образы Петра Андреевича Гринева и Алексея Ивановича Швабрина с диаграммы Венна. Что объединяет их и что делает совершенно непохожими друг на друга? Опирайтесь на следующие критерии: 1) внешняя красота и внутренняя сила (портрет); 2) умение бороться с тяжелыми жизненными испытаниями (характер); 3) социальное положение; 4) отношение к воинскому долгу; 5) отношение к окружающим; 6) отношение к капитанской дочери.
Сочетания с краткими причастиями
(ближе к действию, обозначают признак предмета по действию, можно заменить однокоренной глагольной конструкцией «тот, которого …»;
всегда одна Н!)
1) Дверь замкнута. (та, которую замкнули)
2) Девочка воспитана в дружной семье. (та, которую воспитали)
3) Общество взволноваНо этим сообщением. (то, которое взволновали)
4) Бумаги рассеяны ветром. (те, которые рассеял ветер)
Сочетания с краткими прилагательными
(обозначают признак предмета, нельзя заменить глагольной конструкцией;
столько Н, сколько и в полном прилагательном)
1) Мальчик замкнут и застенчив.
2) Девочка воспитаННа.
3) Море сегодня взволнованно.
4) Дети сегодня рассеяННы.