Не за что благодарить; ни за что не благодарил; некогда болтать; не у кого спросить;
увидел никого иного, как отца; никого иного не увидел; некому доложить; сообщил ни кому другому, как директору; никому другому нельзя доложить; некуда спешить; нигде не находил покоя; это никак невозможно;
никакой благодарности; не на что купить; ни на что не обращать внимания; неоткуда ждать нечем заняться; здание было ничем иным, как университетом;
ничем иным объяснить не мог; никогда не опаздывал; никуда не спешил; ни к чему не притрагивался; ниоткуда не ждал вестей; нипочём не догадался бы; я здесь ни причём; это его нисколько не занимало; ничей щенок; во что бы то ни стало;
:)
Микротемы:
Как бы далеко ни уходила война, память о ней жива, ибо забыть о беспримерном подвиге народа нельзя.
Память о четырёх тяжелейших годах в нашей истории не должна стереться.
Для произведений искусства тема войны традиционна: тактичность и правдивость в изображении событий и героев военных лет являются их главными чертами.
(1)Всё дальше уходит Великая Отечественная война в но память о ней жива в сердцах и душах людей. (2)В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – немецким фашизмом.
(3)Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. (4)Но память человека со временем ослабевает, из нее по крупицам уходит сначала второстепенное: менее значимое и яркое, а затем – и существенное. (5)К тому же все меньше становится ветеранов, тех, кто войну и мог бы рассказать о ней. (6)Если в документах и произведениях искусства не будут отражены самопожертвование и стойкость народа, то горький опыт лет забудется. (7)А этого нельзя допустить!
(8)Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает нашу литературу и искусство. (9)О жизни человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. (10)И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. (11)Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам, живым, но, главным образом, погибшим.
Объяснение:
В наше время каждая профессия по -своему важна и нужна. На свете много профессий. Они разные, многоликие. Иногда человек мечтает стать актером, певцом, художником, а становится рабочим, учителем или журналистом .Но это не значит , что он предал свою мечту. Он может быть еще и актером-любителем, и также сохранить любовь к пению или рисованию, совершенствовать ее. Но самое главное в наше время- это высшее образование. Ведь не учась в университете, о хорошей и престижной карьере можно забыть. Но бывает у многих, что умение владеть тем или иным делом уже в крови, но учиться все равно нужно. Многие люди считают, что учиться на электрика, слесаря или автомеханика не престижно. А как бы мы жили без этих специалистов. На свете много разных профессий, ее надо выбирать по душе. Нужно учиться и работать с удовольствием. Если вот человеку ближе творческие профессии ,например, такие как : учитель музыки, хореограф ,актер, режиссер ,художник, из него не получится экономиста или бухгалтера и работать с удовольствием он не будет.
Объяснение: