|Напуганный двумя дурными, |по его мнению|, предзнаменованиями|, наш проводник отказался× идти дальше.
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено причастным оборотом и вводным словосочетанием
|Напуганный двумя дурными предзнаменованиями| - причастный оборот
по его мнению - вводное словосочетание, не является членом предложения
Основа:
проводник - подлежащее, выраженное сущ. ___
отказался идти - составное глагольное сказуемое =
Второстепенные:
|Напуганный двумя дурными предзнаменованиями| - определение, выраженное причастным оборотом |~~~|
наш - определение, выраженное местоимением ~~~
дальше - обстоятельство, выраженное наречием _. _
|Обсудив положение|, мы решили× продолжать путь без проводника, но, |к величайшей нашей досаде|, совсем потеряли тропу и не могли её найти.
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено деепричастным оборотом и вводным словосочетанием
|к величайшей нашей досаде| - вводное словосочетание, не член предложения
Основа:
мы - подлежащее, выраженное местоимением ___
решили, потеряли (и) не могли найти (составное глагольное сказуемое) - однородные сказуемые, выраженные глаголами =, = и =
и - союз
Второстепенные:
|Обсудив положение| - обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом |_. _. |
путь - дополнение, выраженное сущ. - - -
без проводника -дополнение, выраженное сущ. с предлогом - - -
но - союз
совсем - обстоятельство, выраженное наречием _. _.
тропу - дополнение, выраженное сущ. - - -
её -дополнение, выраженное местоимением - - -
Объяснение:
- Привет, друг.
- Привет. Так рад тебя видеть? Как твоё путешествие в Италию?
- Знаешь, это было круто. Я столько всего увидел. Во-первый, я видел Пизнаскую башню, но сдалека, ведь туристов туда не подпускают, так как она может обвалиться. Во-вторых, я видел Колизей.
- Да, я слышал о Колизее. На истории мы учили, что он мог вмещать около 50 тысяч человек. Там проводили бои гладиаторов.
- Ты так много знаешь об Истории.
- Я внимательно читаю каждый исторический документ, и учу все даты.
- Как ты это всё успеваешь?
- Я умею правильно распоряжаться временем. Я каждый день делаю список.
- Но разве это не трата времени, которого у нас мало?
- Это занимает всего 5 минут. И да, мы отклонились от главной темы - твоей поездки в Италию.
- Там была вкусная пицца, люди были приветливыми.
- Эх, как же тебе везёт. Вот бы и мне побывать в других странах.
- Ни в одной стране нет того, что есть на Родине - люди, которых ты любишь, и которыми дорожишь.
- Это золотые слова. А пошли поедим пиццу?
- Пошли!