1. Мама самый светлый, самый дорогой для меня человек. Она учит меня добру.
(кто?) мама - (кто?) она
2. У школы растут красивые берёзы. Они широко раскинули свои ветви.
(что?) берёзы - (что?) они
3. Посадили мы в саду ясень. Он стоял на тонкой ножке и заглядывал в окошки.
(что?) ясень - (что?) он
4. Детёныши росомахи были толстые, не уклюжие. Они были похожи не то на щенят, не то на медвежат.
(кто?) детёныши - (кто?) они
5. Наступила солнечная погода. Такую погоду я люблю.
(какая?) солнечная - (какую?) такую
Прозвенел звонок. Понеслись ученики, шум ,гам. Одна лишь троица стояла у окна. Петруша, Вася и Алекси. Они были отличниками, их называли тройной форсаж или троица . Форсаж? Почему же форсаж? Потому что когда все несуться они стоят в стороне. Противоположное действие. И иногда над ними смеються говоря : "Нужно удвоить их страший форсаж" ))