Question

1)Какие слова являются однокоренными: А) запах Б) пахать В) пахнуть Г) пахучий А, Б, В
Б, В, Г
А, В, Г
А, Г
2)Какое слово имеет приставку?
А) половик
Б) добрый
В) высота
Г) выстрел
3)Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением:
А) выр . сли
Б) уг . реть
В) бл . стеть
Г) р . скошный
Д) соб . рать
4)Укажите слово, в корне которого пишется О:
А) р . стение
Б) к . сание
В) распол . гаться
Г) разг . реться
Д) отр . сль
5)Найдите слово с приставкой ПРИ-
А) пр . пятствие
Б) пр . сутствовать
В) пр . образовать
Г) пр . вращаться
Д) пр . огромный
6)Чем в слове ПРИВЕТ является при-
А) приставкой
Б) частью корня
7)Найдите разносклоняемое существительное:
А) санаторий
Б) галерея
В) пламя
Г) аллея
Д) история
8)Трудяга – он или она?
А) женский род
Б) мужской род
В) общий род
9)Укажите существительные, у которых в окончаниях пишется -И
А) к станци .
Б) на топол .
В) о елк .
Г) по дорог .
Д) в гербари .
10)Определите род слова КОЛЬРАБИ:
А) женский род
Б) мужской род
В) средний род
11)Найдите существительное с приставкой НЕ-
А) (Не) место красит человека, а человек место
В) Вася – (не)ряха
Б) (Не)решительность шахматиста
Г) (Не)настье задержало нас в пути
12)В каком слове после приставки пишется буква и?
А) меж…нститутский
Б) без…нициативный
В) под…тожить
Г) под…скать
13)Определите слово по его лексическому значению: А) Человек, самоотверженно совершающий подвиги, Б) Перерыв в занятиях в учебном заведении на праздничное или летнее время. НАПИШИТЕ СЛОВА ПО ПОРЯДКУ ЧЕРЕЗ ЗАПЯТУЮ!
герой, каникулы
14)Соотнесите фразеологизмы с их толкованием: 1) преувеличивать а) доводить до белого каления 2) голодать б) задрать нос 3) очень разозлить в) делать из мухи слона 4) зазнаться г) положить зубы на полку
а) доводить до белого каленияб) задрать носв) делать из мухи слонаг) положить зубы на полку
1) преувеличивать
2) голодать
3) очень разозлить
4) зазнаться
15)Найдите среди данных слов заимствованное:
А) весна
Б) полотер
В) праздник
Г) акварель
Д) земля
16)Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
А) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты.
Б) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей.
В) Я вспоминаю то утро, когда отец вернулся из экспедиции.
Г) Ветер нагнал к веранде кучу листьев и теперь они лежали маленькой горкой.
17)В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? А) Я не мог полагать, чтоб какое-то существо вбежало по отвесу берега; однако ему некуда было деться. Б) Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. В) Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал и скрылся бог знает куда. Г) Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень.
В, А, Б, Г
Б, Г, В, А
В, Г, А, Б
Г, В, А, Б
18)Прочитайте текст и выполните задания. (1) Мифы – произведения, которые созданы фантазией народа. (2) В них передаются представления древних о явлениях природы, о богах, о легендарных героях. (3) Своя мифология есть у каждого народа. (4) Из мифов мы узнаём, как жили наши далёкие предки, во что верили, как объясняли и понимали мир.
18.1)Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении 1.
18.2)Из предложения (2) выпишите слова с приставками
18.3)Из предложения (4) выпишите предлоги. ПО ПОРЯДКУ ЧЕРЕЗ ЗАПЯТУЮ!